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无机化学实验 Inorganic Chemistry Experiment 引 言 无机化学实验 -----引言 一．学习无机化学实验的目的 二．学习无机化学实验的方法 三．无机化学实验成绩评定方法 四．实验安全和注意事项 五．本学期无机化学实验的类型 六．元素性质实验应注意的事项 提 纲 无机化学实验 -----引言 二、学习无机化学实验的方法 三个重要环节：预习、操作、实验报告。 实验预习是进行实验的首要环节，应达到明确实验目的、理解实验原理、熟悉实验内容、掌握实验方法的目的，并写出预习报告； 实验是培养独立工作和思维能力的重要环节，需认真、独立的完成。操作规范、仔细观察现象、及时记录实验现象的数据；可重做或补充某些实验，积极培养独立分析、解决问题的能力； 实验报告应用学校统一的实验纸来书写，包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果和解释及问题讨论等。 无机化学实验 -----引言 三、无机化学实验成绩评定 无机化学实验成绩共分为5个等级：优秀、良好、中等、及格、不及格。 实验成绩的构成以平时为主，包括预习、操作、观察、记录、数据处理及实验报告等，约占85%。参考设计性实验，约占15%。 无机化学实验 -----引言 四、实验中的安全和注意事项 严格遵守实验室的规章制度。听从教师的指导。 实验中要保持安静，有条不紊，保持实验室的整洁。 规范操作，仔细观察，认真思考，如实记录。 爱护仪器，节约水、电、煤气和试剂药品。 凡涉及到有毒气体的实验，都应在通风橱中进行。 废纸、火柴梗、碎玻璃和各种废液应倒入废物桶或回收容器中。 实验室内严禁饮食、吸烟，一切化学药品严禁入口。 了解电源、安全出口、消防栓、灭火器的位置以及常用灭火器的使用方法和适用范围。 发生意外事故应保持冷静，立即报告老师，及时处理。 实验完毕，整理好仪器、药品和台面，清扫实验室，关好水、电开关和门、窗。 根据原始记录，独立完成实验报告。 无机化学实验 -----引言 五、本学期无机化学实验的类型 基础性实验，主要是不同族的元素性质实验包括实验一、二、三、四、五、六。这部分实验主要是通过试管反应及系统分析，了解常见元素及化合物的性质，而对这些现象的解释、对反应方程的定量分析又要求渗透化学原理的内容。 综合性实验，主要包括元素的分析鉴定和合成制备实验，包括实验七、八和十二。这一部分内容可对已学过的基本操作进行综合练习。 开放设计实验，包括实验九、十、十一。这部分实验主要涉及一些解决生产生活中实际问题的实验。不仅培养学生的实验技术，亦要求学生从已有的理论知识出发提出实验设计方案，对实验过程有一个清晰的思路，结合实验中的问题进行分析和归纳，培养其分析和解决问题的能力。 无机化学实验 -----引言 六、元素性质实验中应注意的事项 一般都在试管中完成。应熟悉试管试验的操作，如洗涤、取液、加热等； 试剂用量并非越多越好，注意节约试剂，无特殊说明，取溶液的量一般为0.5～1mL； 取溶液的滴管不能伸入试管； 每加一滴溶液后充分摇动试管； 有毒或刺激性气体的实验应到通风橱中进行； 实验后应及时洗涤，放回原处； 若用试纸检验发生的气体，应先准备好湿润的试纸，再产生气体； 实验时不同用途的药匙严格分开； 注意仔细观察现象，并尽量应用化学反应方程式解释； 注意实验报告的格式：操作-现象-反应式，应一一对应。