理性的思维方式和健康的人生态度稿件教材讲义.pptVIP

理性的思维方式和健康的人生态度稿件教材讲义.ppt

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理性的思维方式与健康的人生态度 华中师大 刘华山;第一部分;第二部分 思维方式与心理健康; 一、关于个人思维方式的假设; 二、ABC理论; 事件与对事件的解释、推论、信念;事实—解释—推论—信念;小张:喔!我知道你在担心什么了。你担心太太没有发现梯子坏了可能会摔跤而受伤(解释)。你太太一定会发现梯子是坏的而不会冒然地爬上梯子的(解释),因此他也不会受伤(内言推论),没有什么好伤心的。睡吧! 小李:不,你不了解!我肯定她一定知道梯子是坏的(解释),而且她会请附近的杂工修理梯子(解释)。 小张:这有什么可担心呢?;小李:她会发现那个杂工已经退休了,而她会转而请隔壁邻居帮忙(解释)。 小张:然后呢? 小李:我想这个邻居会占她的便宜(内言推论)。 小张:但是你应该相信太太,她不像是那种会和其他男人发生关系的女人(推论)。 小李:我实在担心她会与邻居有染(内在推论) ,这是我无法忍受的(信念)。; (5)不幸福、不快乐乃是外界的环境造成,个人是无法控制的; (6)我们必须非常关心危险、可怕的事情,而且必须时时刻刻忧虑其危险性和可怕性; (7)逃避困难与责任比面对困难、责任容易; (8)一个人应该依靠别人,而且需有一个比自己强的人做靠山; ; (9)过去的经验与事件决定和影响目前的行为,而且其影响永不消失; (10)一个人应该为别人的难题与困扰而紧张或烦恼; (11)每一个问题都仅有一个正确、完善的解答,我们必须找到它,不然将是莫大的灾祸。;六、ABCDE辅导模式;驳斥非理性思维的方法 1.这想法是不是事实?它有什么根据? 2.这想法是否符合逻辑? 3.这想法是否与情境相适应?(是否有“夸大”?) 4.这想法是不是善意的?(是否对他人有害?) 5.这想法是否对自己有利?(是否阻碍我达到目标?是否引起我的情绪困扰?是否破坏我与他人的关系?) 6.这种情况是否不可改变? 7.如果不能改变,我是否真的不能忍受?;第三部分 人生态度与心理健康; (一)以乐观、积极的眼光对待生活 不论是看周围世界、看他人、看自己,都要从积极方面看问题。 这不是逃避问题、逃避现实。你不是没有看到问题,重要的是你看到了潜力;你不是没有看到乌云,重要的是你看到了透过云彩散射出来的阳光。 ;《新陋室铭》 复旦大学 周有光;据李泽厚观点:; (二)积极进取又反对完美主义目标;(三)持有明确而有弹性的道德观念; (四)避免生活在“应该”“必须”暴虐之下;梁启超说:; (五)多一点“体验”,少一点“占有”; (六)养成审美的生活态度; (七)在工作之外有个人专长、个人领域; (八) 严肃人生与游戏人生的配合;沁园春 启功; (九)执着与超脱:儒表道里; (十) 对自己行动负责; (十一) 人际关系简单化; (十二)群集与独处的需要; (十三)真诚待人; (十四)神圣化与世俗化; (十五)你好我好:欣赏他人的成功; (十六)有所为与有所不为;(十七)平衡过去、现在和未来的比重; (十八)学习是一种健康的生存方式; (十九)培养社会兴趣; 我们必须成功地掌握三件共同的生活任务;德克斯有增加了后两个任务: 建立友谊(社会性任务); 培养亲密感(爱情-婚姻任务); 风险社会(职业任务);自我相处(自我接纳); 发展精神维度(包括价值、意??、生活目标以及我们与宇宙的关系)。 ; 三、健康人生态度的总体特征;;

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