[小学三年级]团体辅导游戏.docVIP

谁在布后？（适用：相互认识） 2003-05-05 13:49:55 转载 沟通游戏 阅读 152 次 简述：藉着游戏来记他们的名字 人数：不限 场地：不限 道具：一块大布（绵被等） 适合刚认识或不认识的人 游戏方法： 1. 先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字 2. 分成两组，各坐在场所的一边 3. 主持人和帮手把布拿着隔开两组人 4. 每组在布拿起时各派出一人坐在布两边的中间 5. 主持人看二边都坐好人后，数到三跟帮手一起把布给放开。两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字。叫的比较慢的就输了。一直持续下去。 扔糖果（适用：相互了解） 2003-05-05 13:46:31 原创 沟通游戏 阅读 210 次 分享游戏，来更了解组内成员 人数：不限 场地：不限 道具：每个人十颗左右包起来的糖果 适合刚认识或不认识的人 游戏方法： 1. 全部的人坐成一圈。给每个人十颗左右的糖果。必须等到游戏最后才能吃掉手中的糖果。 2. 其中一个人开始游戏，他必须讲一个他做过的特别的事，或是一个小小的经验。 3. 听完后，其他的人只要没做过同样的事的必须丢一颗糖果给那人。持续轮流下去。 4. 全部轮完后，就可以吃糖果了！ 炸气球（适用：相互认识） 2003-05-05 13:44:10 转载 沟通游戏 阅读 1286 次 炸气球（Name Balloon Pop） 简述：踩破汽球来认识别人的名字 人数：不限 场地：不限 道具：汽球（最好同一颜色）；小张的空白纸条；笔 适合刚认识或不认识的人 游戏方法： 1. 分组，一组最好有六人或更多左右。 2. 每一组先选出一个人的名字是全组中最好记的出来。 3. 选好后，除了这些人，主持人给每个人一个汽球和一小纸条。 4. 每个人写上自己的名字在纸条上，放入汽球内，吹好汽球。 5. 把全部的汽球放在场中央，除了名字好记的人外，其余的人围着汽球坐成一圈。 6. 先从名字好记的人开始选出一颗汽球来，这是一个竞赛游戏，当主持人说开始后，他们必须赶快的把手中的汽球弄破，念出纸条上的名字，被念到名字的人必须赶快选另一颗汽球弄破。一直持续到全部的汽球被弄破。 猜猜是谁？（适用：相互认识） 2003-05-05 13:41:10 转载 沟通游戏 阅读 327 次 简述：藉着猜背后的名字认识对方 人数：不限 场地：不限 道具：一些名片贴纸，或是任何纸加胶带；笔 适合刚认识或不认识的人 游戏方法： 1. 给每个人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面 2. 主持人收集所有的名片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人背后（不能是同一个名字贴在同个人背后），不能让他们知道他们背后的人的名字 3. 游戏开始，每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字（人数多的话，只限问个人一个问题） 特征检索（适用：相互认识） 2003-05-05 13:38:44 转载 沟通游戏 阅读 108 次 特征检索（Human Scavenger Hunt） 简述：寻找名单上所描述的同伴，藉而认识对方 人数：不限 场地：不限 道具：主持人准备一张名单 适合刚认识或不认识的人 游戏方法： 1. 主持人把准备好的名单发下去给每个人 2. 在一定的时间内，或收到第一张有完整签名的为止， 每个人必须去寻找符合名单上描述的人取得签名 题目例子： 在北京出生 会背唐诗三首以上 会三种语言以上 戴隐形眼镜 住在学校宿舍 家里有养宠团体心理游戏目录1．比一比（适用：活跃团队气氛） 2．胡思乱想（适用：活跃团队气氛） 3．比长短（适用：活跃团队气氛） 4．超级大头贴（适用：熟悉团队成员） 5．超级比一比（适用：培养默契） 6．谁在布后？（适用：相互认识） 7．扔糖果（适用：相互了解） 8．炸气球（适用：相互认识） 9．猜猜是谁？（适用：相互认识） 10．特征检索（适用：相互认识） 11．虎克船长（适用：相互认识） 12．6盒冰红茶（适用：团队沟通） 13．你说我做（适用：压力管理、团队建设） 14．如何建立信任（适用：团队建设） 15．瞎子走路（适用：建立信任关系） 16．交通阻塞（适用：团队建设） 17．平结绳圈（适用：团队建设、创新思维） 18．航空公司的经营游戏（适用：经营思维） 19．翻叶子（适用：团队合作） 20．圆球游戏（适用：开拓新思维） 21．蒙眼作画（适用：团队沟通、集中注意力） 22．蒙眼三角形（适