普通话培训常见易错字词PPT.pptVIP

② “一”字变调。 单独、作序数词或在末尾时，不变调。例如：第一 一连 不管三七二十一 “一”有两种变调： a、在第四声前时，变成第二声。 例如：一半、一共。 b、在第一、二、三声前时，变第四声。 例如：一般、一连、一举。 “不”字只有一种变调 单独念或在末尾时不变调。在第一声、第二声、第三声前也不变调。 例如： 不香 不平 不好 在第四声前则变35调，即读第二声。.例如:不必、不便、不错。 当“一” “不”夹在重叠的动词中间时，轻读。看一看、说一说 好不好、吃不完 第四节 轻声规律 轻声从听觉上讲，要轻短、模糊一些。 通俗的说法，就是将需要轻声的那个字读的又轻又短又快。 (1)助词：“的、得、地、着、了、过、啊、吧、吗、呢” 等。如：他的、去了 (2)名词的后缀：“子、儿、头、们”， 如：桌子、骨朵儿、石头、同志们 (3)名词后表方位的“上、下、里” 如：方桌上、树下、河里 (4)动词后表趋向的“来、去、回、上、下、开、起来、上去 如：拿来、放开、抬起、背上去 (5)叠音节和单音节重叠的第二个音节 如：妈妈、太太、妞妞 (6)连绵字的第二个音节 如：伶俐、玻璃、哆嗦、萝卜 (7)俗语中约定俗成的双音节词的第二个音节 如：窗户、豆腐、耳朵、明白 第五节 儿化规律 儿化是一种特殊的音变现象。其标志就是在字的后面加上一 个“儿”字，要将舌头尖向上翘起来，有一个卷舌的动作。儿化 是用三个字表示两个音，因此不能发出三个音来。 (1)韵母或尾音是a、o、e、u 如：小狗儿、高个儿、棉袄儿、山坡儿 (2)尾音是i、n(in、ün除外) 如：盖儿、味儿、心眼儿、顶针儿 (3)尾音是ng，如：板凳儿、电影儿、香肠儿 (4)韵母是：ｉ、ü，如：有趣儿、小鸡儿 (5)韵母是:ｉ、ê，如:词儿、事儿、木头橛儿 (6)韵母是:in、un、 ün , 　如：水银儿、飞轮儿、烟嘴儿、花裙儿 九、测试的要求与分析 1. 单音节字词的要求与分析 （1）读100个单字，要在三分半钟内读完，超时扣分。横着读，正常语速。多音字任读其中一个音即可。如果读错，允许改正一次，以第二次读音为准，但不允许隔一个字再读前面的字。读错一个音节扣0.1分，缺陷扣0.05分，没错的重读扣分。（一般有5—8个高难不认识的） （2）要特别注意的是第三声的字一定要读准，不要只降不升，当然也不能升得太高或拐得太多。 例：好 手 我 雨 有 比 讲 （3）遇到不认识的字不要轻易放弃，略做思考后（不要时间太长）确实不认识，可采取“有边读边”的方法争取一下。为保障计算机能顺利识别，确实不懂也不要跳字，随便读一个字音即可。 （4）速度方面，不要读得太快，读得太快容易出现“不准”的现象，当然也不能读得太慢，慢了容易出错，甚至超时，所以语速一定要控制好。 2. 多音节词语的要求与分析 （1）读50个多音节词，要在二分半内读完，读错一个音节扣0.2分，缺陷扣0.1分，如果一个词读错全扣分。如果读错，允许改正一次，以第二次读音为准，但不允许隔一个字再读前面的词。 （2）凡是轻声、儿化要读准，一般情况下，轻声、儿化都各有三个以上，轻声词辨别得要难些，儿化词则有“儿”作为标准。 （3）处在末尾的声调是第三声的字，一定要读准，这点很重要，而在其他位置上的第三声的字则要按变调要求去读，对于“一”“不”也要按变调来读。 例：山水 首都 首脑 （4）要按词来读，不要将词语分开成一个一个的字去读。例：财富------财 富 委员会----委 员 会 （5）在多音节词语中，如果有一个字不认识时，千万不要将整个词组都放弃掉，因为测试时是按每个音节独立计分的，整个词语放弃得不偿失。 （6）语速同样要掌握好。 ?????????????? 一些常见的词语 背包bèi 编纂zuǎn 不禁jīn 刹那chà 参与yù 称职chèn 创伤chuānɡ 逮捕dài 当作dànɡ 提防dī 风靡mǐ 拂晓fú 高涨zhǎnɡ 供给ɡōnɡ 勾当ɡòu 骨髓suǐ 横财hènɡ 拘泥nì 脖颈ɡěnɡ 白桦huà 混水hún 混浊hùn 发酵jiào 蓦然mò 炮制páo 参与yù 悄然qiǎo 哈达hǎ 包庇bì