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高校图书馆网站的信息资源建设
随着信息资源的网络化,高校图书馆网站的信息资源建设逐 渐成为图书馆建设的重要内容,本文通过完善页面设计、优化搜索引 擎、为广大师生提供个性化服务、加强网站的日常更新维护这四个方 面来加强高校图书馆网站的信息资源建设,使高校图书馆充分发挥其 信息职能和教育辅助职能,成为信息资源和读者之间的联系纽带。
版权和著作权归原作者所右,如存不 愿意被的情况,己的信息,
关键词:图书馆信息资源信息服务
网络环境为人们提供了极为丰富的信息资源基础,并逐步成为人 们获取知识所依靠的一种主要手段。随着互联网技术的不断发展和完 善,信息资源的网络化己成定势,高校图书馆网站的信息资源建设也 相应的成为图书馆建设的重要内容。
信息资源建设的主要内容是将高校图书馆所拥有的丰富的文字、 图像、音频等信息资源网络化,使各种信息通过Internet传输,使读 者足不出户就可以享受到图书馆提供的各种信息服务。高校图书馆网
站的信息资源建设给广大读者提供了更好的信息服务,更好的满足了 广大师生教学、科研活动的信息需求,充分展现了图书馆的信息职能 和教育辅助职能。
一、完善页面设计,充分展示图书馆的信息资源和信息服务
(一) 简单介绍图书馆的概况及其信息资源
网站页面采用简洁、清晰、美观的界面设计,合理布局、搭配图 书馆丰富的信息资源,充分体现出图书馆网站的学术特色和实用性。
完善的页面设计,为读者提供了一个健康有益的,集科学性、引 导性、知识性、互动性、服务性于一体的网络信息资源环境。
图书馆的概况主要包括读者指南、网上借阅、各项规章制度、图 书馆应急预案等指南性信息。读者指南使读者了解图书馆的开馆吋间、 人员分工、馆藏分布等信息;网上借阅使读者可以通过网络途径方便 及时的查询图书馆的书0及其流通信息,可以通过网络预约和续借文 献。
(二) 提供信息咨询服务,加强与读者的沟通交流
图书馆在其网页上通过email、公告牌、FAQ数据库、论坛等形式, 为读者提供信息咨询服务,实现图书馆与读者之间的相互沟通交流。 图书馆与读者间的交流,使图书馆及时获取读者对其工作的反馈意见, 并使图书馆能够及时调整自身的工作,有效的改进其服务工作。
图书馆在其主页上开设email,读者通过收发email向图书馆咨询 问题、发表意见,图书馆则通过email给予读者相应的答复,实现图 书馆与读者之间广泛的沟通和交流;发布公告牌,不定期向读者发布 新书通报、新书入藏、各种培训讲座等信息,使读者全面客观的了解 图书馆的信息资源以及服务内容;建立FAQ数据库,集中解答读者在 使用图书馆过程中遇到的常见问题;设立图书馆论坛,为读者提供在 线答疑,加强读者与图书馆之间的交流互动,通过浏览读者的论坛发 帖,充分Y解读者的信息需求,从而采取相应的措施满足这一信息需 求。
二、 优化搜索引擎,提高图书馆网站的访问率
优化搜索引擎是针对搜索引擎检索网页的特点,使网站建设的各 项基本要素适合搜索引擎的检索原则,从而使搜索引擎收录尽可能多 的网页,使网站在搜索引擎自然检索结果中排名靠前,提高网站的访 问率,最终达到网站推广的目的。
根据图书馆提供的信息服务和信息资源,图书馆网站按照读者浏 览网页的习惯,有针对性的选择合理的关键词、选用正确的网页结构设 计、构建合理的站内链接以及站外链接,使图书馆的网站具有合理的整 体构架、清晰的网页连接,从而达到优化搜索引擎的目的。图书馆的网 页尽可能多的被搜索引擎收录,并在搜索引擎自然检索结果中取得较 好的排名,从而吸引更多的读者访问图书馆网站,使图书馆网站的访 问量得到显著增加,使图书馆网站得到大力推广。
三、 为广大师生提供个性化服务
(一)针对不同读者,提供多种个性化的网络导航 网络上的信息资源虽然极为丰富、数据类型繁多,但是大多以一
次信息为主,未经严格的加工整理显得杂乱无章。为了提高网络资源 的利用率,节省读者的检索时间,避免读者的盲目上网,图书馆网站 的信息资源建设针对不同读者的特定信息需求,识别、过滤并整合最 合适、最有价值的网络信息资源,为读者提供了各式各样的富有个性 化的网络导航。
图书馆网站充分利用信息加工手段,集中、分类、整理和引导杂 乱的网络信息资源,建立起信息引导系统,为读者提供学科导航和网 络资源导航。信息引导系统提供基于分类框架的网络导航,针对本校 的重点学科建设,搜集整理相关站点,建立学科导航;筛选和整理网 络信息资源,为读者提供有序化的信息资源,整合有用的资源为网络 资源导航。
(二)自建特色数据库,为学校科研提供定题服务 根据读者的信息需求,图书馆网站的信息资源建设通过设计个性 化的服务内容和形式,主动的为广大师生提供面向教学、科研活动的 个性化服务。针对学校的重点学科,自建重点学科数据库、专家信息 库;为了宣
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