第课两极世界的形成课件设计一.ppt

-*- 25 两极世界的形成 引言简析： 第一段指出了世界政治格局的含义和特点。 第二段和第三段指出了世界政治格局的演变历程。 ①两极格局的形成与瓦解（美苏“冷战”） ②多极化趋势的出现（西欧联合、日本崛起、中国振兴、不结盟运动兴起） ③多极化趋势的加强（一超多强） 我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。” ---丘吉尔 照片中的三人是谁？他们为何聚在一起？ 第25课 两极世界的形成 两极：以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营 【课标要求】 了解美苏两极对峙格局的形成， 认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 战时, 要保持团结并不太难, 因为有一个打败共同敌人的目标, 这一点谁都清楚。艰难的工作在 战后,那时,各种不同的利害关系 往往会使同盟分裂。(斯大林1945年于雅尔塔) 一、从盟友到对手 1.“冷战”兴起的背景 【提出问题】上述材料反映了什么？ 二战后，美苏联合的基础消失，出现利害关系。 没有永恒的盟友，也没有永恒的仇敌，只有永恒的利益。 ——英国前首相 帕默斯顿（1784～1865） 二战后的美国、西欧、苏联对比 美国 经 济 注：资本主义世界中所占比率 工业生产 黄金储备 出口贸易 53.9% 74.9% 32.4% 军事 重型轰炸机 战舰 核武器 武装部队 11065架 1200艘 原子弹 1210万 苏联 军事 10014架 1065艘 1140万 政治 社会主义阵营的领导 西欧 　普遍衰落 美、苏强大，西欧衰落 美国在世界上处于领导地位……恺撒、成吉思汗、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。 ——杜鲁门 只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。 ——斯大林 社会制度和意识形态的冲突 美国企图称霸世界 ?????????? ?????????? 　 “从波罗的海什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……无一不处于苏联的势力范围之内受到社会主义幽灵的威胁。 　 假使西方民主国家团结一致……那么……没有人会来冒犯它们。” 　 ——摘自丘吉尔1946年演说 丘吉尔演说中的“铁幕”指的是什么？ 苏联及共产主义的势力 丘吉尔铁幕演说 — 最先发出冷战信号 “冷战”兴起的背景： （1）雅尔塔体制奠定战后世界两极格局的框架。 （2）战后美苏两国战时同盟关系破裂；势均力敌。 （3）美苏两国社会制度和意识形态相冲突；两国在国家利益上存在严重的冲突。 （4）“铁幕”演说为冷战的兴起推波助澜 。 （2010年高考江苏单科）美国历史学家杰里?本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是 A．战后欧洲力图重建其中心地位 B．亚非拉民族解放斗争掀起高潮 C．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争 D．美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧 例题展示 【例题分析】本题主要考察从盟友到对手的主要原因。根据题干要求，结合所学知识可知A、B、C三项都不符合史实，故可以得出正确选项。 【解答】D 杜鲁门 以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义” 美国为首的 西方资本 主义国家 苏联为首的社会主义国家 敌对进攻 除武装进攻外的一切敌对行动 “冷战”： 以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻以外一切手段的敌对行动，以遏制共产主义。 2.“冷战”概念 　 无论是谁通过直接侵略还是间接侵略，将极权主义政权强加给自由国家人民，都破坏了国际和平的基础，从而也破坏了美国的安全。 我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。 ——杜鲁门1947年3月12日在国会上的讲话 “极权主义”是指什么？“少数武装分子”是指什么？材料表明了美国外交政策的什么特点？ 苏联为首的社会主义国家；共产党；公开反共反苏。 二、美苏“冷战” 1.美国“冷战”政策 ?????????????????????????????????????????????? 乔治·卡特里克·马歇尔 美国五星上将 美国应该尽力