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经济学基础教案纲要 系 专业 授课教师 课程名称 经济学基础 课程代码 学 时 分 配 总学时：48 学分 3 讲 授：34 课程类别 公共课( ) 专业课( ) 必修课( √ ) 选修课( ) 实 验：8 考核方式 随堂考试( ) 闭卷考试( √ ) 考查( ) 课堂讨论：3 授课班级 习题课：2 选用教材 《经济学原理》，西南财经大学出版社2006年 机 动：1 课程 教学 目的 与 要求 目的：通过对本课程的学习，要求学生掌握《经济学原理》中的基本概念和基本理论，能够运用所学的知识对一些简单的经济问题、经济现象进行分析，能够运用基本的图表来分析、解决问题，并能对一些经济政策有所了解。 要求：认真听讲，做好笔记。按时完成作业，配合老师的教学管理。 课程 教学 重点 难点 重点： 1.需求与供给 2.市场理论 3.分配理论 4.宏观经济政策 难点： 1.成本分析 2.国民收入的核算 参考 书目 及 资料 1.《宏、微观经济学（16版）》 保罗.萨谬尔森 华夏出版社 2．《经济学原理微观经济学分册（第四版）》 曼昆 北京大学出版社 3．《经济学原理宏观经济学分册（第四版）》 曼昆 北京大学出版社 4．《西方经济学微观部分（第三版）》 高鸿业 中国人民大学出版社 5．《西方经济学微观部分（第三版）》 高鸿业 中国人民大学出版社 检查 情况 记录 第一讲 经济学概述 本次授课的目的和要求： 通过本章的学习，重点掌握经济学研究的对象与方法，掌握宏微观经济学的概念及相互关系、实证分析与规范分析法，了解机会成本。 本次授课的主要内容： 1.经济学的研究对象 2.微观经济学与宏观经济学 3.经济学的研究方法。 本次授课的重点（难点）: 重点：经济学概念、稀缺性、机会成本、宏微观经济学的区别与联系 难点：实证分析与规范分析。 作业：课后习题 授课方式：□课堂讲授 □示范操作 □课堂讨论 □习题讲解 □案例分析 □其他 其他： 本次授课教学进度及时间安排： 第一节 经济学的研究对象经济学的研究方法需求理论供给理论5元电影票价的冲击序数效用论消费者行为理论的运用 本次授课的目的和要求： 明确一种可变要素的投入与产量的关系和两种具有替代性的要素投入与产量 关系有关基本理论。阐明生产要素最优组合的条件和规模报酬的变动规律。 本次授课的主要内容： 1.生产函数 2.单一生产要素的最优投入组合 3.两种生产要素的最优利用 4.规模经济 本次授课的重点（难点）: 重点：边际收益递减规律，产量、平均产量和边际产量，规模经济 难点：一种可变生产要素的合理投入，等产量线，等成本线 作业：课后习题 授课方式：□课堂讲授 □示范操作 □课堂讨论 □习题讲解 □案例分析 □其他 其他： 本次授课教学进度及时间安排： 第一节 生产函数（15分钟） 1.生产要素 2.生产函数 第二节 单一生产要素的最优投入组合（35分钟） 1.产量、总产量、边际产量 2.边际收益递减规律 3. 一种可变生产要素的合理投入 第三节 两种生产要素的最优利用（35分钟） 1.等产量线 2.等成本线 3. 最优生产要素组合 第四节 规模经济（20分钟） 1.规模经济 2.内在经济和内在不经济 3.外部经济和外部不经济 第五讲 成本理论 本次授课的目的和要求： 通过本章的学习，重点掌握关于成本的几组概念与分类和利润最大化原则，掌握各种成本的分析，了解成本分析在企业决策中的作用。 本次授课的主要内容： 1.成本和收益 2.短期成本分析 3.长期成本分析 本次授课的重点（难点）: 重点：会计成本与机会成本，利润，利润最大化原则 难点：固定成本、可变成本、总成本，平均成本、平均固定成本、平均可变成本，边际成本，长期总成本、长期平均成本、长期边际成本 作业：课后习题 授课方式：□课堂讲授 □示范操作 □课堂讨论 □习题讲解 □案例分析 □其他 其他： 本次授课教学进度及时间安排： 第一节 成本和收益（30分钟） 1.会计成本与机会成本 2.显性成本和隐性成本 3.利润 参考资料：单身女子的成本分析 案例研究：“下海”明智吗？ 第