2014-2015学年高二语文课时作业：2.11远行希腊（粤教版选修《传纪选读》）含答案.docVIP

一、基础巩固 1．下列加点字的注音完全正确的一组是(　　) A．晨曦(xī)　　　　　诞(dàn)生 亘(ɡēn)古 颤(chàn)抖 B．呆滞(zhì) 缪(miù)斯 氛(fèn)围 拾(shí)级 C．朝(cháo)圣 契(qì)合 供(ɡōnɡ)奉 昏厥(jué) D．剥(bō)落 香醇(chún) 酣(hān)睡 挚(zhì)爱 【解析】　A项，“亘”读èn；B项，“氛”读fēn，“拾”读shè；C项，“供”读ònɡ。 【答案】　D 2．下列各组词语中字形无误的一组是(　　) A．安祥　蜿蜒　震撼　声名鹊起 B．凭吊　默契　彻夜　无尚荣耀 C．宏伟　雀跃　孕育　波诡云谲 D．永恒　纯粹　情序　战战兢兢 【解析】　A项，“祥”应为“详”；B项，“尚”应为“上”；D项，“序”应为“绪”。 【答案】　C 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　) (1)这些风华正茂、热情满怀的青年，投身到革命的激流中，生命从此充满着________和庄严的气氛。 (2)走进这座历史博物馆，就像走进东方神秘的艺术________一样，立即让你感受到情操的陶冶。 (3)暴雨过后，山洪从山上________而下，浊浪卷着泥沙，气势汹汹，简直像要把整个村庄吞掉一样。 A．壮丽　宝库　奔泻　B．瑰丽　宝藏　奔泻 C．瑰丽　宝库　奔流 D．壮丽　宝藏　奔流 【解析】　壮丽：①雄壮美丽。②宏壮美丽。多指山川、建筑、图景、场面等。瑰丽：异常美丽，风姿奇丽。宝库：储存金银财宝的地方。宝藏：蕴藏在地下的矿产资源，泛指储藏的珍宝或财富。奔泻：水向低处很快地流。奔流：急速流淌或奔腾的急流。 【答案】　A 4．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　) 从药家鑫到李昌奎案，再到现在引发民间热议的吴英案，最近，废除死刑这一原本看起来遥不可及的法律命题，开始在普通民众层面引起了争议。如果说几年前，废除死刑的观点还被人道路以目的话，那么近几年来，“少杀、慎杀”的观点已陆续成为各地法院在实践中遵循的原则，也在民众层面被逐步接受，不再被视为天方夜谭。 A．热议　　　　　　　　B．遥不可及 C．道路以目 D．天方夜谭 【解析】　C项，道路以目：在路上遇到不敢交谈，只是以目示意。形容人民对残暴统治的憎恨和恐惧。此词不合语境，不妥。A项，热议：指很多人积极发表意见而且意见不完全相同。B项，遥不可及：指很远很远。非常遥远、难以得到的东西。D项，天方夜谭：比喻虚诞夸饰的议论、荒诞不经的说法。 【答案】　C 5．(2013·广州天河区测试)下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．实践表明，一个人无论知识再多，学历再高，能力再强，如果缺乏对自己心灵的养护，缺乏对自我欲望的驾驭，那么不知在什么时候他就会跌跟头。 B．从4月至6月，全国各地的团组织依托12355青少年服务平台，以讲座、热线咨询等形式为中考、高考考生进行考前减压，帮助考生和家长缓解焦虑情绪。 C．靖国神社内的游就馆，来源于荀子的“君子游必就士”，此句意为出行时应学习贤士的规范和品行，但现在被如此应用，实在令人不快。 D．红十字会接连陷入信用危机，表面上看我们的慈善机构财务不透明、管理不规范，但深层次的问题还是整个慈善业制度存在缺陷。 【解析】　A项，连词搭配不当，“无论”删去或换成“即使”；C项，搭配不当，不是“游就馆”本身来源于荀子的话，应是“游就馆的名字”；D项，成分残缺，在“表面上看”后面加上“问题在于”。 【答案】　B 二、课内阅读 阅读下面文字，完成6～9题。 从卡瓦萨拉斯到亚格林永的山路非常蜿蜒。那是一个美丽的清晨，空气如露珠般清新。我们的步伐轻快，健步如飞，在马车前蹦蹦跳跳，快乐地叫着、唱着。当我们路过亚斯普罗普塔玛斯河——也就是古时的阿刻洛俄斯，雷蒙和我不顾伊丽莎白的劝阻，坚持要到河中“受洗”。我们没料到水流如此湍急，差点就被河水冲走了。 走到中途，有两只凶恶的牧羊犬从一座农场里冲出来，追着我们跑过整个山谷。要不是我们英勇的马夫用大鞭子把它们赶走，我们可能早就被咬伤了。 我们在路边的小旅馆用午餐，在那里我们第一次喝到用猪皮保存的松香酒。那种酒喝起来与漆的味道一般无二。不过尽管脸部已经扭曲，我们仍坚定地表示，酒真是香醇极了。 …… 晚上我们抵达亚葛瑞尼翁时，虽然已经精疲力竭，但是却散发出世俗之人不常有的那种喜悦光芒。第二天一早我们便乘着驿马车到迈索隆吉翁去凭吊英勇的拜伦，在这个充满英雄事迹的城镇，当地人将他供奉在神庙之上，这片土地曾染遍了烈士的鲜血。想想也真是奇怪，拜伦从火葬的柴堆里救出了雪莱。雪莱现在安详地躺在罗马神殿。或许从“希腊的无上荣耀到罗马的宏伟壮观”，这两位诗人的心依旧彼此神秘地契合着。 这些回忆让我们在喜悦当中，增添了一丝感伤的色彩。德拉克洛瓦的名作《迈索隆