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【三维设计】2014届高中语文 第二单元 第7课 应用体验之旅配套训练 粤教版必修2
(时间:40分钟 满分:47分)
一、基础巩固(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音全都相同的一项是( )
A.惆怅 账簿 为虎作伥 张灯结彩
B.按捺 纳税 刚毅木讷 方枘圆凿
C.静谧 猕猴 弥天盖地 所向披靡
D.皎洁 缴纳 狡兔三窟 矫揉造作
解析:A项,chàng,zhàng,chāng, zhāng;B项,nà,nà,nè,ruì;C项,mì,mí,mí,mǐ;D项,jiǎo。
答案:D
2.下列各项词语中,字形有误的一项是( )
A.彷徨 寂寥 蔷薇 色彩斑斓
B.竹篙 漫溯 凄宛 惆怅而归
C.笙箫 繁衍 挑衅 彳亍独行
D.记载 朦胧 浮藻 碧波荡漾
解析:B项,凄宛—凄婉。
答案:B
3.下列语段中画线的词语运用不正确的一项是( )
王老师退休后,精神健旺,每天都到公园寂寥的树林中听听鸟鸣,然后再沿着公园小径彳亍前行,陶醉在美丽的湖光山色之中。
A.健旺 B.寂寥
C.彳亍 D.湖光山色
解析:B项,“寂寥”形容寂静、空旷,多形容原野、山谷等,形容树林不合适。
答案:B
4.下面语句表述有错误的一项是( )
A.《欢乐》洋溢着一种青春的热情,格调明朗活泼,用词精致朴素,富于色彩感和音乐感。
B.现代诗人戴望舒的《雨巷》,朦胧和含蓄的丁香姑娘给读者留下了深刻的印象。
C.改革开放以后,山民们转变了观念,开始逐渐适应并向往外面现代文明的生活方式。
D.韩国不珍惜现有的和平局面,极力对朝鲜进行武装挑衅,制造朝鲜南北半岛的紧张局势。
解析:B项,偷换主语,应在“《雨巷》”后面加“中”。
答案:B
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,____________________________________。
①这就意味着整个太阳被“压缩”进一颗水滴之中
②于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈。
③可是它却能反映出整个太阳
④当我们凝视少女那秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙
A.①③②④ B.③①④②
C.①③④② D.③①②④
解析:③表示转折,“可是”照应“只不过是”,①中“这”指第③句;②“仿佛看到无数的太阳”到④“奥妙无穷的宇宙”是意境的扩大。
答案:D
二、阅读鉴赏(20分)
(一)阅读徐志摩的《沙扬娜拉》,完成6、7题。(10分)
沙 扬 娜 拉
——赠日本女郎
6.“那一声珍重里有蜜甜的忧愁”一句中,“蜜甜”和“忧愁”矛盾吗?请谈谈你的理解。(6分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:不矛盾。女郎处在将要分别、不忍分别、又不得不分别的复杂的情绪交织之中,她不能一味沉默,只好把万千浓情蜜意化做一声声的“珍重”,来表达自己对朋友的爱慕敬仰之意;诗人与这位温柔多情的日本女郎在交往中已经结下了真挚的友谊,即将分别,顿生“忧愁”。
7.最后,诗人用“沙扬娜拉”(日语,意为“再见”)作结,有何作用?(4分)
答:________________________________________________________________________
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