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七年级下活动题(新课标人教版活动题原文)
七年级下册
第六章 我们生活的大洲----亚洲
第一节 位置和范围
P3 活动:运用地图,简述北美洲的地理位置
读图6.1,简述北美洲的半球位置
读图6.2,说出北美洲的经纬度位置
读图6.3,找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它们分别位于北美洲的方位,归纳北美洲的海陆位置
P5 活动:比较北美洲和亚洲的位置和范围差异
读图6.1~图6.4,按表6.1中的各项目,比较亚洲和北美洲位置和范围的差异,并完成表6.1
比较项目 亚洲 北美洲 东、西半球中的位置 南、北半球中的位置 濒临的大洋 面积 所跨的纬度范围 所跨的经度范围 第二节 自然环境
P8 活动:分析北美洲的地形及其对河流的影响
1、归纳北美洲的地形特征。
(1)在图6.11上找出海岸山脉,内华达山脉,落基山脉,大平原,拉布拉多高原,阿巴拉契亚山脉,分别指出他们在北美洲的位置和大致的海拔。
(2)按照“相对一致,空间上连续”的原则,将北美洲按照地形划分成西部、中部和东部三个区域,说出这三区域主要的地形类型。
(3)读图6.12,指出北美洲大陆沿北纬40°纬线自西向东地势的变化特点。
2、以密西西比河为例,解释北美洲的地形对河流流向的影响。
(1)在图6.11上找出密西西比河及其主要支流,并标出他们的流向。
(2)结合图6.12,分析这些河流的流向与地形的关系。
P12 活动:读图6.15,认识北美洲的气候分布
1、找出北美洲的主要气候类型,住处北美洲分布最广的气候类型,说出特德分布范围。
2、了解北美洲的气候类型的分布规律
(1)找出北纬40°纬线,说出它自西向东依次穿过的气候类型
(2)找出西经80°经线,说出它自南向北依次穿过的气候类型
第七章 我们邻近的地区和国家
第一节 日本
P16 活动:读图说明日本多火山、地震的原因及减震措施
1、运用板块构造学说,分析日本多火山和地震的原因。
2、应对地震,日本采取了哪些措施?
3、我国也是多地震的国家,应该向日本学习什么?
P18 活动:分析日本工业地带的分布及主要形成原因
1、读图7.14,看看日本工业区主要有哪些?分布有什么特点?
2、下列框图可以用来解释日本工业集中分布在太平洋和濑户内海沿岸的主要原因。将代表下列内容的符号填入框图中,使框图完整。
A.城市和人口集中,是国内最大的消费地
B.原料、燃料主要依靠进口
C.港口条件优越,巨型船舶可以停靠
D.产品主要出口
P21 活动:结合实例,感受中日文化的交融
1、张明的父母到日本工作,他随父母到日本上学。下面是他第一天上学后写的日记。说说你看了这篇日记后的感想。
2011年4月2日
今天是我在日本上学的第一天,当我跨进初中一年级一班教室的时候,心里不免有些紧张,其实与同学们一接触,我的紧张感就荡然无存了。我与日本人有许多相似之处,我们有同样的黑眼睛,黄皮肤,同样用筷子吃饭。日本课文中有许多汉字,我大致可以猜得出课文的大意,这一切都给我亲切的感觉。
……
2、如果你还有其他关于中日文化交融的例子,说出来大家一起分享。
第二节 东南亚
P23 活动:认识东南亚的位置、范围,主要国家和马六甲海峡地牢里位置的重要性。
1、读图7.20和7.24,完成下列要求.
(1)找出太平洋、印度洋、大洋洲、中国、印度,说出它们位于东南亚的方位。
(2)找出中南半岛、马来半岛、马来群岛
(3)找出东南亚与中国陆地相邻的国家和濒临南海的国家。
2、阅读材料和图7.21.分析马六甲海峡对我国石油进口的重要性。
马六甲海峡全长约1080千米,最狭窄仅37千米,水深25-150米,可以通过载重25万吨的巨轮。马六甲海峡的通航历史达两千多年,是当今世界最繁忙的海峡之一。马六甲海峡是西亚、非洲石油运输到东亚的重要通道,被称为“海上生命线”。有专家预测,一旦马六甲海峡关闭,全球近一半的海上运输将受到影响。
P25 活动:探讨日常消费行为与东南亚热带雨林的保护。
方便面与红猩猩的故事
看到这个题目,你一定会吃惊不少吧?怎么把方便面与红猩猩扯到一块儿了?它们之间还真的有着密切联系,并且已经引起了国际社会的广泛关注。
油炸方便面多用的油脂多为棕榈油是从油棕树上的棕果中取出来的。东南亚的热带雨林地区适宜种植油棕。由于棕榈油放入的生产具有巨大的经济利益,东南亚的大片雨林被砍伐,变成了油棕种植园。棕榈油的产量提高了,人们赚到了更多的钱,然而,生活在雨林的红猩猩却丧失了栖息地。英国一个红猩猩保护协会警告,以当前油棕种植园扩张的速度,野生红猩猩可能在不久的将来永远从地球上消失。
1、生产方便面与保护红猩猩的生存环境之间有何矛盾?
2、以“保护红猩猩,少吃方便面”为题,组织一次讨论会。
3、搜集有关衣、食、住、行等日常消费行为与野生动物保护相关的故事
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