[其它课程]第六课_财富中的法与德.ppt

依法自觉纳税是公民应尽的义务 税收作用: 2、税收也是国家调节社会经济活动，处理国家、集体、个人三者经济利益的重要手段. 富而思源中“源”指的是什么？ “源”是指：党的正确领导，坚持“一个中心，两个基本点”的党的基本路线，以及改革开放以来良好的社会环境。 经验之谈 想买的不等于必须要买。 现在喜欢不等于马上要买。 饭费不要省，保证身体健康。 学会节俭，提高审美能力。 ①反省自己的消费行为，做到不奢侈、不浪费、不攀比。②消费前做好预算，把钱花在关键点。③从小事做起，养成勤俭节约的好习惯。④理性消费，不盲目攀比，购买物有所值、经济适用的物品。⑤立足现实，专心完成学业。⑥文明消费，注重环保。⑦在物质消费的同时，更应看重精神生活的提升。 练习题 1.2011年1月21日，鄂州市石山加油站加油不给发票，遭到市民肖先生投诉其偷税漏税。鄂州市国家税务局西城分局有关负责人称，经营者不向消费者提供发票涉嫌违规。这启示我们（ ） A．损害国家和社会利益的，一定会受到法律的制裁 B．只要能够富裕起来，任何途径都可以 C．要富而思进，拓展更宽更广的道路 D．要遵纪守法，合法致富 2．据国家发改委副秘书长杨伟民表示，“十二五”规划政策的着力点是把提高居民收入、缩小贫富差距、富裕人民群众作为全新思路和战略，围绕着如何“富民”……所谓的我国的富民政策指的是（ ） A．允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕 B．我国的基本经济制度 C．我国分配制度 D．“三步走”的战略目标 4（2011·乐山模拟）下列语句体现财富中的“德”的是（ ） ①君子爱财，取之有道；②见利忘义； ③视不义富贵若浮云；④富而思源； ⑤一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰；⑥骄奢淫逸，声色犬马。 A．①②③④　　　B．①③④⑤ C．②③⑤⑥　　　D．②④⑤⑥ 5．右下面的漫画“三句半”给我们的启示有（ ） ①未成年人要加强自我防范，避免沾染不良习气；②在消费过程中，我们应该用环保的眼光选购商品；③我们要避免非理性消费，不与周围的人盲目攀比，不浪费金钱；④中学生的主要任务是学习，应该做到合理消费，适度消费。 A.①②③　 B.①②④　 C.①③④ D.①②③④ (二)漫画分析题（共10分） 6．（1）你如何看待漫画中反映的现象?请你运用所学知识分析一下这种现象?（8分） （2）请你为中学生正确处理类似漫画中的问题发出一句倡议。（2分） 答案：（1）漫画揭示了一种奢侈浪费的现象，没有做到合理消费，勤俭节约。随着经济的发展，生活水平的提高，有些人把勤俭节约当做“过时”的观念加以否定，这是不对的。勤俭节约是中华民族的传统美德，是治国安邦之道，是取得成就的法宝，是做人的美德。历史教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了，勤俭节约的美德也不能丢。在艰苦的年代，我们要用勤俭节约渡过难关，在富裕的年代，更要培养勤俭节约的习惯。 （2）勤俭节约，做文明消费者。 (三)材料分析题（共12分） 7．材料一　“不让一户受穷，不让一人掉队，走共同富裕之路”。这是连任33年甘南县兴十四村村党支书付华廷向父老乡亲立下的誓言，一定要带领大家过上共同富裕的好日子。 材料二　3年前，山东泰安市旧县乡北吉城村任德祯与远程教育结下不解之缘，利用在远程教育课堂上学到的技术种植鸡腿菇，当年获利15万元，走上了致富道路。他联合300多家种植户成立旧县乡鸡腿菇种植产业协会，依托远程教育为鸡腿菇生产、销售提供全程服务，全村年销售收入1 000多万元，谱写了用所学致富、帮乡亲带富、树品牌共富的“三部曲”。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）材料一中“不让一户受穷，不让一人掉队”体现了我国倡导的怎样的富民政策？（2分） 答案:允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕”的富民政策。 （2）材料二中的任德祯走上了致富道路，依靠的是什么？除了依靠这种形式致富外，你认为还可以通过哪些途径创造财富？（4分） 答案：①依靠智慧与开拓精神、科学技术致富。②还有勤劳、资本、管理等。 （3）任德祯事迹对当代青少年的成长有什么启示？（6分） 答案：努力学习，虚心求教，努力掌握现代科学文化知识，特别是学懂基本的计算机网络知识，充分利用网络平台；要培养自己的创新意识和实践能力，有敢于创新的头脑与开拓的胆识与勇气，充分发挥自己的聪明才智，为家乡的建设做出自己应有的贡献。 从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。 从国情来说，我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。 从个人成长来说，勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业