[哲学]自然辩证法5.ppt

5 5.1 科学假说 5.1.1科学假说及其特点 ⅰ)什么是科学假说? 所谓科学假说，是指认识主体在已知的有限科学事实和科学原理的基础之上，运用科学思维方法，对未知自然现象的本质及其规律所做出的推测性的解释和说明，是自然科学理论思维的一种重要形式。 ⅱ）科学假说具有四个基本特征 Illustration： Gaia?hypothesis 盖亚假说（Gaia?hypothesis）是由英国大气学家拉伍洛克（James?E. Lovelock）在20世纪60年代末提出的。后来经过他和美国生物学家马古利斯（Lynn?Margulis）共同推进，逐渐受到西方科学界的重视，并对人们的地球观产生着越来越大的影响。同时盖亚假说也成为西方环境保护运动和绿党行动的一个重要的理论基础。 盖亚假说认为，地球上的生命和其物质环境，包括大气、海洋和地表岩石是紧密联系在一起的系统进化。它把地球看作一个生理的系统，正像生理学用整体性的观点看待植物、动物和微生物等生命有机体一样，地球生理学是把地球作为一个活的系统的整体性科学。它主要研究诸如大气和温度调节系统的性质。它也是行星医学(Planetary?medicine)这个实际经验领域的基础。它不能打破现代科学思想和实验的诚实传统。作为一个科学假说，盖亚假说不仅是要描述世界的真实图景，更重要的是它能刺激人们有效地提出问题和预测，随后的研究或者证实其预测，或者拓宽有意义的研究领域。 Lovelock写到： 氧气浓度每超出当前水平1％，闪电带来的森林大火的可能性就会提高70％。氧气水平超过25％，我们当前的植被就很少可能逃过暴虐的大火灾，它会毁灭热带雨林，并同样摧毁北极苔原。 地球是如何设法维持其体内环境平衡的：比如说，相对恒定的气候和大气中的氧气。 甲烷通过氧化作用影响了空气中的含氧水平，Lovelock谈到： 大气底部中发生的甲烷氧化作用耗尽了数量丰富的氧气，每年用掉200亿吨。这个过程进行缓慢，并在我们居住和生活的空气中持续着……一旦甲烷产生匮乏，氧气浓度将在尽可能短的12000年中升高达1％。一个非常危险的改变，而且从地质年代的尺度看，一个太过于快速的升高。 Lovelock推测到： 氧气浓度的恒定表明一个有力的控制系统能动存在，也许是对空气中最适宜氧气浓度的任何偏离所进行的一种感知与信号方式；这可能与甲烷生产和炭沉积联系在一起。……一个迷人的想法是，没有那些生活在海底、湖泊、池塘中厌氧微小植物的协助，可能也不会有书籍的写作与阅读。没有它们产生出的甲烷，氧气水平将会无情地升高，由此引起的任何大火都将会是一场大毁灭，而且，除了那些潮湿处的微小植物外，大地上的生命将不再可能。 5.1.2 科学假说在科学认识中的作用 ⅰ）确定科学研究的方向，作为科学研究的向导 ⅱ）科学假说是通向科学理论的必要环节。全部自然科学，就是沿着“问题—假说—理论—新问题—新假说—新理论…… ”的轨迹发展的，一部科学发展史就是一部假说和理论的更迭史。 ⅲ）可以激发创造性思维 已知 未知 ⅳ）不同假说之间的争鸣促进科学研究的深化 只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说。 ——恩格斯 Great Feuds in Science: Ten of the Liveliest Disputes Ever 哈尔·赫尔曼(Hal Hellmean) 5.1.3 科学假说的形成 ⅰ）假说来源于新的观察事实 盖-吕萨克 （ Gay-Lussac，Joseph Louis， 1778-1850）在研究各种气体的化学反应气体体积变化的关系时发现：参加同一反应的各种气体，在同温同压下，其体积呈简单的整数比。他由此提出一个假说：在同温同压下，相同体积的不同气体含有相同数目的原子。 ⅱ）为回答特定性质的问题提出假说 阿伏伽德罗（Avogadro，Amedeo， 1776-1856）提出同体积的任何气体都含有相同数目的分子，而与气体的化学组成和物理性质无关。由于没有得到重视，使得化学界在原子与分子、原子量与分子量的概念上继续混乱了近50年。 ⅲ)来源于新事实与旧理论的矛盾 紫外灾难与普朗克 物体在发射辐射和吸收辐射时，能量不是连续变化的，而是以一定数量值的整数倍跳跃式地变化的，也就是说，在辐射的发射或吸收中，能量不是无限可分的，而是有一个最小的单元。这个不可分的能量单元，普朗克称它为“能量子”或“量子”，它的数值是hv。 ⅳ)来源于事实之间的矛盾 ⅴ)来源于理论自身的矛盾 Illustration： 数学的第一次危急——芝诺(Zenon, BC.490-436 )悖论。飞矢不动。飞箭在任一瞬间必静止在一确定的位置上。 悖论。此悖论是毕达哥拉斯(Pythag