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[哲学]马哲第二章
《京郊日报》:王丽娜:“大学生村官”成长为草莓专家 2006年从北京联合大学毕业的王丽娜,在大学里学的是工商管理专业,而现在只要看到草莓苗的叶片、根茎的颜色,就能分辨出甜查理、丰香、钙维他等草莓品种。 2007年,王丽娜带着草莓参加“中国第一届草莓文化节”,马坊草莓在全国11个省份的草莓中脱颖而出,获得一等奖,并被中国果品流通协会授予“中华名果”荣誉称号。 第一次世界大战期间,德国与法国交战时,法国的一个旅司令部在前线构筑了一个十分隐蔽的地下指挥所,指挥所的人非常注意掩蔽,避免暴露目标。但可惜的是他们只注意了人的行动,却忽略了长官养的一只猫。 德国军队的侦查员在观察法军阵地时,发现每天上午8、9点钟都有一只小猫在法军阵地后面的小山包上晒太阳。这一目标引起了德军的注意。德军根据这一现象分析,这只猫不是野猫,因为野猫不在白天出来,更不会在枪炮不断的战地出没。因此这很可能是一只家猫,而且猫的栖身地离这儿不远,附近又没有老百姓的住家,显然,是山包附近的法军养的。经过观察,这只猫是名贵的波斯品种,打仗时还有兴趣玩儿这种猫的决不会是普通的下级军官,据此,德军判定山包附近肯定有一个法军的高级军事指挥所。于是,他们集中了六个炮兵营的火力,向山包周围猛烈轰击。事后查明,他们的判断完全正确,法军地下指挥所的指战员全部阵亡。 (三)价值评价的功能与树立正确价值观 的意义 价值观念的含义: 价值观念是指人们在长期的生活、实践过程中和在具体的环境中形成的有关价值的观点、看法和态度,一般称为价值观。 (一)价值及其特性 (二)价值评价 价值评价的含义: 价值评价是主体对客体是否具有满足主体需要的属性做出肯定或否定的评判,体现了主体对客体的一种态度。 其罪一:煽动攀比罪。 其罪二:浪费青春罪。 其罪三:扰乱公共秩序罪。 其罪四:传播黄色信息罪。 其罪五:协助作弊罪。 大学生手机五宗罪 * * 第二章 认识世界和改造世界 第一节 认识的本质及规律 第二节 真理与价值 第三节 认识与实践的统一 马克思主义哲学又把辩证法贯彻于反映论,指出人对世界的能动反映是充满矛盾运动的辩证过程。 马克思主义认识论立足于实践的观点,全面地分析和说明了人反映世界的社会性、主体性和能动性。 第一节 认识的本质及规律 一、实践是认识的基础 二、认识是主体对客体的能动反映 三、认识运动的基本规律 一课一介绍 古人学问无遗力,少壮功夫老始成。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ——陆游《冬夜书示自律》 你要有知识,你就得参加变革现实的实践;你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口尝一尝。 ——毛泽东 一、实践是认识的基础 (一) 实践是认识的来源 (二) 实践是认识发展的动力 (三) 实践是检验认识真理性的唯一标准 (四) 实践是认识的目的 总 结 社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进. ——恩格斯 二、认识是主体对客体的能动反映 红花 鬼从何来 蛇! 杯弓蛇影 两条根本对立的认识路线 唯物主义反映论:从物到感觉和思想 唯心主义先验论:从思想和感觉到物 旧唯物主义反映论 辩证唯物主义反映论 主 体 客 体 主 体 实 践 客 体 模写 选择 建构 创造 在中华民族的发展史上,龙、凤、蛇、鹿、鸟类、虎、麒麟等动物都曾作为图腾崇拜物。 一课一介绍 鹿一样的角 骆驼的头 野兔的眼睛 巨蛇的颈 爪像鹰 指间像老虎 耳朵类似于一种水牛 三、认识运动的基本规律 (一)从实践到认识 (二)从认识到实践 (三)认识过程的反复性和无限上升性 感 性 认 识 理 性 认 识 实 践 第一次飞跃2 第二次飞跃4 感觉、知觉、表象 概念、判断、推理 掌握丰富的、合乎实际的感性材料 运用科学的方法进行思考 A 理论必须正确; B 理论要同具体实践 有机结合起来,化为指 导实践的具体观念; C 理论付诸实践,要 有一定的物质条件; D 理论要为群众所掌握。 孔子周游列国,潦倒在去陈国和蔡国的半路上,连野菜汤也喝不到,七天来粒米未进,饿得没有办法,只好白天睡觉。颜回出去讨了一点米回来煮给他吃,快要煮熟的时候,孔子望见颜回从锅里抓起一把吃了,他假装没有看见。过了一会儿,饭煮熟了,颜回端着饭送给孔子,孔子站起来说:“今天我梦见我死去的父亲,饭要是干净的话,我来祭奠他。”颜回说:“不行,刚才有煤灰掉进锅里,我觉得扔掉可惜,就把它抓起来吃了,这饭不干净。” 孔子听了感叹地说:“我所信任的是眼睛,可是
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