[工学]通信工程专业导论-2010-2011-1.pptVIP

工程师 Vs 科学家 大学与中学的区别 通信工程是什么？ 通信工程包含：科学和设计、实现、维护现代通信系统以及计算机控制的设备的技术。 通信工程师应具备：坚实的通信、计算机、数学和工程理论和原则，并应用这些理论和原则设计和实现网络、软件、硬件，解决不同领域的通信需求。 通信工程是什么？ 如何获取必要的领域知识？ 从阅读开始 教材，专著和期刊 读什么？ 如何获取文献？ 怎么有效阅读？ 交流与讨论 选择讨论的对象 参与学术讨论 校内外实践活动 从阅读开始！ 确定读什么 期刊？ 书籍？ 使用网络（Google，等） 如何读科技文章？ 读的技巧 问题（分析与做笔记） 如何应用？ 工科毕业生的相关技能？ 基本的工程实践基础能力 职业技能和职业道德。 人际交往技能：沟通和团队协作 社会、企业和经济方面的能力 构思、设计、实施和运行系统 的能力 态度：三个阶段的大学生涯 新生：害羞的，傻傻的 老生：瞌睡的，急躁的，自以为是的。 毕业生：你想成为什么样的人？ 态度：健康平衡的校园生活 大学的学习 教学过程的三种形态： 理论：学科所依据的数学原理 抽象：建模，实验室验证 设计：工程能力 课程的类型 大学的学习 教学方式与课程类型 理论教学，集中实践教学，课外实践活动 公共基础平台（必修和限选） 学科平台（必修和限选） 专业平台（必修，限选，任选） 毕业生的知识、能力、素质要求 1、具有较扎实的数理基础，较好的人文社科基础和英语综合运用能力； 2、掌握计算机软、硬件基础知识，具有较强的计算机应用能力和初步的软硬件设计和开发能力； 3、掌握通信和信息领域的基本知识和理论；重点掌握通信网与交换、无线通信、IP网络技术、光通信中至少一个方向的专业知识和实践技能； 4、具有设计、开发、调测和应用通信系统和通信网的基本能力； 5、了解通信技术的发展趋势和前沿技术； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的独立工作能力和自我知识更新能力； 7、初步掌握社会主义市场经济、管理、法律等知识。 计算机知识与应用能力培养 * 通信与信息工程学院 通信工程系 * 通信工程的专业方向 面向电信系统、信息技术前沿、强化实践教学 4个方向 通信网与交换 现代交换技术 融合网络 协议与接口软件设计 通信网实验 下一代网络实验 无线通信 无线通信编码与调制 第三代移动通信系统与演进 移动通信网优化 CDMA2000系统实验 移动通信实验 IP网络技术 下一代互联网 网络程序设计与开发 网络安全技术 IP网络基础与实验 高级路由协议与实验 光通信 光网络技术 全光通信网 光传输系统 光纤通信实验 光纤通信测量 专业基础 现代通信网、无线通信原理、光纤通信 电信新技术新业务 * 通信与信息工程学院 通信工程系 * 实践课程体系 学科竞赛、开放实验、 大学生科技活动、 科研项目等 自主实践（课外8学分） 毕设设计、生产实习 综合与社会实践 通工 实践课程体系 通信网实验、下一代网络实验、移动通信实验、IP网络基础与实验、高级路由协议与实验，光纤通信实验、光纤通信测量；专业课程设计（1和2） 专业实验 大学物理实验、数学实验 公共基础实验 电路分析基础实验、模拟电子技术基础实验、数字电路实验、通信电子线路实验、通信原理实验、电装实习、软件课程设计、数字逻辑课程设计 学科基础实验 3 12 8 18 8 51学分 学分 学分 学分 学分 学分 * 通信与信息工程学院 通信工程系 * 通信工程专业汇报内容 背景及我校人才培养特色 1 2 本专业的定位与方案概述 3 核心课教学运行安排及总结 4 通信工程专业的大学学习 * 通信与信息工程学院 通信工程系 * 核心课程运行图 O 通信电子线路 数字电路逻辑设计B 模拟电子技术基础B 电路分析基础B 方向限选 无线通信原理 电磁场与电磁波 O O 通工专业导论 通工专业导论 通工专业导论 通工专业导论 通工专业导论 数字信号处理A 现代通信网 通信原理A 信号与系统A O O 微机原理与接口技术 计算机限选 计算机限选 高级语言程序设计 O O O 复变函数 概率与随机过程 大学 物理2 高等数学2 大学物理1 第6学期 第5学期 第4学期 第3学期 第2学期 大学计算机基础 高等数学1 线性代数 第1学期 O O 通工专业导论 O 光纤通信技术 O O O O 24.55 25.925 27.425 23.425 24.425 19.425 O 学分 * 通信与信息工程学院 通信工程系 * 第七学期课程安排 专业英语 方向选修 跨学科选修 科研训练 其它任选 16.325学分（直接就业的学生) 专业英语 信号系统C 通原D 科研训练 大学数学选讲 选择继续深造的学生 其它任选 信号系统C和通原