[理学]运筹学chap1--导论.ppt

统计学STATISTICS 石河子大学商学院 张银银 E-mail:zhangyy124@126.com Tel重要性何在？ 国家教育部把《统计学》列为经济类、管理类大学本科学生的专业（核心）基础课。 感 悟 统 计 为什么要学统计？ 统计能够做些什么？ ...... 马克思认为，当一门科学还没有进入定量阶段的时候，这门科学便还处在襁褓之中。 定量分析是衡量科学思维成熟度的标志，但要进行定量分析，首先取决于被认识对象的材料的极大丰富性。 感 悟 统 计 案例1：某纯净水起名为“波澜”恰当吗 案例2：银行客户信用程度评估 案例3：《红楼梦》后40回出自谁的手笔 感 悟 统 计 案例1：调查代码和含义 无论我们是否学过统计，懂得统计学，我们生活中的每一天都会遇到大量的统计问题和统计数字。 我们生活在信息时代，信息的主体就是统计数据。所以，不仅从事统计和经济研究、管理的人必须懂得如何运用统计数据，从事各行各业的人都应该有一点统计知识，能正确运用和读懂统计数据。? 对于追求效率的公民而言，统计思维总有一天会和读写能力一样必要。 H.G.Wells —《How to Lie with Statistics》 Darrell Huff 教育部社政司原司长顾海良一次重要会议上说：“语言学、心理学和统计学是21世纪中国最有发展前途的三大学科。 统计学已经渗透到人文社会科学的很多方面； 21世纪是经济信息时代，准确的信息的收集、整理离不开统计学的发展； 统计学在政治、文化领域的发展余地很大； 国外，统计学是大学里最受重视的学科，统计学发展的如何是衡量某一大学学术水平的标志。 课程要求: 尽可能多的阅读参考书目； 每个人都用得到统计,甚至因统计而获利多多.-----David.S.moor 《统计学的世界》美-戴维.S.穆尔,中信出版社 《统计学原理》朱胜编,中国统计出版社 《统计学》贾俊平编著,第三版,人大出版社 《统计学》陈真真编,厦门大学出版社 认真完成课程作业(设计)； 教学内容九章，考试课。 第一章 导论 第1节 统计学基本认识 一、统计的三种含义 1.收集数据 Collecting Data 例，问卷调查Survey 2.表示数据 Presenting Data 例，图表Charts Tables 3.描述数据Characterizing Data 例，平均值Average 艺术：金字塔 二、统计与认识过程 三、统计学基本认识扩展 四、统计学基本认识要点 统计的作用 ●对数据作出概要的描述 ●基于数据作出推断(包括评价推断的有效性) 五、统计学再认识 案例1 案例2 第2节 统计学基本概念 一、统计学的基本概念 样本 练习题： 某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出，为此，他调查了200名学生，发现他们每月平均生活支出是500元。该研究人员感兴趣的总体是（ ） ，样本是（ ），总体单位是（ ） A.该大学的所有学生 B.所有大学生的总生活费用支出 C.该大学所有的在校本科生 D.所调查的200名学生构成的集合 E.该大学每一位在校的本科生 答案:C D E 练习题: 2006年9月，石河子大学商学院“五家渠地区外来务工人员基本生活状况调查”项目的“SRP”小组成员对五家渠市的101团、102团、103团不同连队的不同的地块中的拾花工130位外来民工进行访问，了解到外来民工中58.8%的人月收入在1000元以上，87.9%的人具有初中及以下文化程度。 要求回答： （1）这一研究的总体和总体单位是什么？样本是什么？ （2）月收入是分类变量、顺序变量还是数值型变量？ （3）文化程度是分类变量、顺序变量还是数值型变量？ 练习题 以下是美国职业棒球大联盟在1999年赛季队员的部分资料： （1）这个数据集描述的总体和总体单位是什么？ （2）这个数据集有几个变量？那些变量是品质标志，那些变量是数量标志？ （3）你觉得这里的数量标志值的单位（unit）是什么？ （4）如果我们想知道美国职业棒球手的收入状况，那么总体应该是什么？ 请你指出以下变量的类型 二、统计学基本概念平台 三、统计学基本概念扩展 1.统计学的研究对象及特点 四、统计方法应用的基础 数