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老年人的身心特质下
銀髮世紀第5 期
老年人的身心特質(下)
李世代
老年人的社會問題
老年人在精神、心理、行為及社會方面之發展狀況,可分兩大方面,一為與
生俱來者,例如性別、本然體質之健康狀況、家庭背景等,這些因素能加以了解、
修飾,但是被完全改變的機會不大;另一方面,某些決定因素是後天所型塑者,
例如成長過程經歷、罹病或疾病狀況、文化背景及社會經濟地位之制約
(conditioning )等。老年人人生漫長,後生所型塑者也精彩豐富,雖然這等後天
因素也不易被改變,但被改善的機會總是有的,即可以作某一些嘗試,以改善老
人的狀況及處境(conditions &situations )
無論是與生俱來、或是後天型塑者,也非僅屬單獨存在之狀態,而是無時無
刻彼此互動呼應著,然後共同反應在身、心、行為之健康表現上面。長短期因素、
先天後天之影響均混合表現在個案身上,是以頇一起作綜合之考量。是以問題在
於有没有詳細分析出問題所在,而能訂定出正確的因應修正方案。
老人的社會心理狀況延續且沿襲年輕時之發展而來,其發展之影響因素主要
可包括性別、家庭背景、環境因素、社經地位及文化背景等六大項因素。
其次,老年人本然之人格特質(personality trait )有助於決定一個人面對壓
力情境的調適因應,而老年人應付壓力的能力不一定隨年齡老化而衰退。對壓力
的因應策略全賴持久之人格特與反應情境。一般人格之組成要素包含認知
(cognitive )、情感(affective )、動機(motivational )、心身(psychophysiological )、
行為(behavioural )等五大系統;而攸關心理健康之人格特質,包括敏感特質
(neuroticism )、外向特質(extroversion )、開放特質(openness to experience )、
協調(適宜)特質(agreeableness )及良心特質(conscientiousness )等五種層面,
銀髮世紀第5 期
敏感特質及外向特質對身心健康更是有決定性的影響。
另外,老人人格的發展即受制於個人動機(motives )、氣質與特質
(temperament & traits )、社會文化與生活事件(sociocultural & life events )等,
以及由此再深入探討之個人及周邊因素,包括性別、家庭、環境、文化背景、社
經地位及健康狀況等影響社會心理狀況發展因素。
人格特質不易因老化而改變,若有所變,也許意謂著潛藏有某種病態之情
況。人格特質即使在年輕時作評量,敏感特質與外向特質均為精神心理健康強而
有力的預測因子;亦即年輕時被評為高敏感特質者,在往後之健康面較差,而外
向特質較佳者,日後的健康面較好。
此外,日常生活中眾多之內外因素必然影響精神、心理、行為、社會方面之
狀況,也兼及於人格(personality trait )的塑造養成(modeling ),其效應可以是
短暫的。亦可以是長遠的。
一般而言,屬於短暫因素的考量尚單純,而且並不太多雜,而長遠因素的考
量則影響深遠,重要無比。所以在考量老人精神心理社會行為方面之表現,著手
研擬照護計劃時,一定要詳細參酌會影響老人精神心理社會行為長久以來的長短
期因素,這也就是說老人過往的一切之既往歷等,包括健康史、用藥之過程經歷、
社會生活史、生活事件、特殊閱歷等,均屬極為重要之參考基礎,而且也不應期
望對其能立即進入狀況,顯現明顯的成效。
老年人的感覺訓練
老年人之身心社會感覺普遍衰退,協助訓練其身心社會感覺屬老人照護之方
法之一。感覺訓練針對已嚴重退化之老人作一定程度之精神心理照護,目的在於
老年人可重新回覆與環境交互作用的反應能力,從而能夠繼續常態地生活在社會
中。它是利用人的五官感覺來實施訓練,分批分類而實施訓練乃是為了簡化環境
銀髮世紀第5 期
的刺激,對大腦複雜功能的要求便相對地減少了許多。由於令環境得到控制,使
其變得簡單化而可以作測量,所以老年人的反應也較易預估或衡量;行動不便,
語言表達不良的老人也可以參予此種感覺訓練,即便是失聰、失明的老人也不至
於被摒除在外,因為失聰、失明的情況通常會引致其他感官的代償性加強作用。
老年人的調適
調適(adjustm
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