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[中学教育]论二面角的几种解法
论二面角的几种解法
姓名:张金勇
准考证号:040908400014 电话 中文摘要:解好高考中的二面角问题,是学生应掌握的基本技能,主要介绍了二面角的常规解法及非常规解法以及它们各自的优缺点。最后让读者知道怎样运用这些方法。
中文关键词:二面角; 向量; 行列式; 射影; 法向量。
引言:为顺应教材改革的形式的发展及试题的“一选二”的命题模式。在本文论述了之后,读者可以更加深入的理解二面角的解法。下面就将我的解题思想展现给大家。
正文:解答二面角的方法好多。但一些考生不知道用哪一种方法,更有甚者只能用同一种模式来解题,他们根本就不理解二面角是怎么回事,接下来就将我的方法交给大家。
例1如图,在棱长为1的正方体ABCD-中E、F分别为AB、BC的中点.求二面角B-F-E的大小?
解法一,常规解法:此种解法作为初学者必须掌握,他可以让学生深入的理解二面角,可以锻炼学生的空间想象能力,计算能力,逻辑思维能力.其缺点是很难找到辅助线.
解:作BH⊥F于H,连接EH,由正方体的性质知EB⊥平面B.又由三垂线定理知EH⊥F,从而∠EHB为二面角B-F-E的平面角.
在BF中易锝BH==
∴tanEHB==
既二面角B-F-E的大小为arctan.
非常规解法: 常规解法就是区别于刚才的那种解法,我们不直接从定义出发的一种简捷的方法.
解法二:面积射影法:此解法理解起来非常简单,解题速度又很.是一种很好的方法.但此解法的关键在于找射影,他比较灵活.有利于锻炼空间想象能力.
解:如图,连接E,F知所求二面角也为平面EF与平面BF所成二面角.在这里我们可以找三角形BF在平面EF的射影,也可以找面EB1F在平面BB1F的射影,但找后一种较为简单,因为它只找E点,在平面BB1F射影且为B点. 现设二面角B-B1F-E的大小为a,则
COS∠a==
∴二面角B-F-E的大小为arccos 。
问量法:建立空间直角坐标系。我们可以将二面角
的大小转化为两平面的法向量的夹角关键在于求法向量.
解法:3(如图)建立空间连角坐标
D(0,0,0) E(,1,0)
B(1,1,0) F(1,,0)
B1(1,1,1)
B1F=(0, -,-1)
EB1=(,0,1)
BF=(0,-,0)
设平面EB1F的法向量为n1 ,则
i j k
n1=B1F×B1E= 0 - -1
- 0 1
=(-,-,-)
设平面BB1的法向量为n2 ,则
i j k
n2= B1F×BF = - 0 1
0 - -1
=(-,0,0)
COS∠a==
∴二面角B-B1F-E的大arccos 。
解法4:建系
设平面EB1F的法向量为m 则
m·B1F=0 m·EB1=0
(x1,y1,z1)(0, -,-1)=0
(x1,y1,z1)( ,0,1)=0
即
-y1-z1=0
x+z1=0
令z1=1,则y1=-2,x1= -2
∴ m =(-2,-2,1)
设平面BB1F的法向量为n ,则由题意知EB⊥BF,
EB⊥BB1,BB1∩BF=B。即BE 为平面的法向量n.
∴n=(-,0,0)
∴cos∠a== =
∴所二面角B-B1F-E的大小arccos
例2:如图,直三棱柱ABC—A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=1,
CB=,侧棱AA1=1,侧面AA1B1B的两条对角线交点为D,
B1C1的中点为M.
(Ⅰ)求证CD⊥平面BDM;
(Ⅱ)求面B1BD与面CBD所成二面角的大小.
解法一:(Ⅰ)如图,连结CA1、AC1、CM,则CA1=
∵CB=CA1=,∴△CBA1为等腰三角形,
又知D为其底边A1B的中点,
∴CD⊥A1B. ∵A1C1=1,C1B1=,∴A1B1=
又BB1=1,A1B=2. ∵△A1CB为直角三角形,D为A1B的中点,
∴CD=A1B=1,CD=CC1,又DM=AC1=,DM=C1M.
∴△CDM≌△CC1M,∠CDM=∠CC1M=90°,即CD⊥DM.
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