语文：《在马克思墓前的讲话》课后巩固.docVIP

课后巩固 梯级演练 检查我的基础 1.下列词语中加点字的注音正确的一项是 （　　） A.芜杂(ｗúzá)　　　 　悼念(diào) 嫉恨（jí） B.诽谤（bàng） 诅咒（zhòu） 卓有成效(ｚｈｕó) C.诽谤(ｆěibàng) 寻常（xín） 衷心（zhōng） D.肤浅（fū） 爱戴（dài） 不可估量（liàng） 解析：A项“悼”读“dào”；C项“寻”读“xún”；D项“量”读“liáng”。 答案：B 2.选出依次填入横线上的词语最恰当的一项（　　） 　　正因为这样，所以马克思是当代最遭______________和最受______________的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相______________他，______________他。 A.忌恨　　诬蔑　　诅咒　　诽谤 B.诬蔑 忌恨 诅咒 诽谤 C.忌恨 诬蔑 诽谤 诅咒 D.诬蔑 忌恨 诽谤 诅咒 答案：C 3.下面各句中都用了“发现”一词，找出用法不同于其他三项的一项（　　） A.马克思发现了人类历史的发展规律。 B.达尔文发现了有机界的发展规律。 C.我们发现他在安乐椅上安静地睡着了。 D.马克思在数学领域都有独到的发现。 解析：A、B、C三项中的“发现”为动词；D项中的“发现”是动词活用为名词，“见解”的意思。 答案：D 4.下列加点的成语使用不正确的一项是（　　） A.由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 B.他的英名和事业将永垂不朽！ C.他的气度，他的精神力量，在面对任何问题的时候，仿佛都有一种居高临下的优势：从容不迫，游刃有余。 D.对社会观察的深刻，往往使他的批判独抒新见，刻骨铭心。 解析：A项“豁然开朗”，形容由狭窄幽暗变为宽阔明亮，比喻顿时通达领悟。B项“永垂不朽”，永远流传，不会磨灭。C项“游刃有余”，比喻做事熟练，解决问题轻松利落。D项“刻骨铭心”，指牢记心底，此处应用“入木三分”，形容批判深刻。 答案：D 5.填入横线处与下文衔接正确的一项是（　　） ______________一看有没有信心，相信不相信自己能成才；二看有没有毅力和决心，能否一辈子坚持下去。 A.一个人能否成才，要看以后学习的程度。 B.一个人要能成才，必须坚持学习。 C.一个人能否成才，要看以后学得怎么样。 D.一个人要能成才，一定要勤奋学习。 解析：注意前后句子意思的对应关系。根据后句的“一看……二看”意思，应选择“能否”的两可语意；再根据“信心”“毅力”“决心”三个词，应说明“学得怎样”，而不是“学习的程度”。 答案：C 6.“让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。”这句话使用的修辞方法是（　　） A.反复　　夸张　　　　B.反复　　讳饰 C.反复比拟 D.比喻反复 解析：“睡着了”出现两次，用了反复的修辞手法，强调马克思逝世这个事实。“在安乐椅上安静地睡着了”，不直接说“死”，这是讳饰的修辞手法。 答案：B 剖析精彩文段 阅读下面的文字，完成7—10题。 　　正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。 7.把马克思发现人类历史的发展规律同达尔文发现有机界的发展规律类比，是因为（　　） A.它们在科学上具有同等的价值。 B.它们都是划时代的发现。 C.它们都是革命性的发现。 D.它们对人类进步起了同样的作用。 解析：作者在说明马克思发现人类历史的发展规律的作用时，着重强调的是“过去”和“现在”的对比，因此，是有着“划时代”的伟大意义。 答案：B 8.用一句简要的话概括这段话里所说的“人类历史的发展规律”的核心内容。（10个字以内。） 解析：根据原文里的“即”和后面的冒号可以判定，此问的答题区域为“人们首先……发展起来的”这一部分内容，所以只要对其加以概括即可。 参考答案：经济基础决定上层建筑。 9.这段里所说的“繁芜丛杂的意识形态”应该是 指_______________________________________