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化工原理列管式换热器的设计选型
化工原理课程设计任务书
设计题目:列管式换热器的设计选型
班 级:生物工程专业2010级本科班
姓 名:冯世红 ()
指导教师:蒋玉梅 李霁昕
设计时间:2012.05.25~2012.06.02
甘肃农业大学食品科学与工程学院
二O一二年五月
目录
化工原理课程设计任务书....................................................
一 概述及设计方案的简介..................................................
1 概述................................................................................
2 设计方案的简介............................................................
二 设计条件及主要物性参数表..........................................
三 工艺设计计算..................................................................
1 确定物性方案............................................................
2 确定物性数据............................................................
3 估算传热面积............................................................
4 工艺构造尺寸............................................................
5 换热器核算................................................................
四 设计结果汇总表..............................................................
五 设计评述..........................................................................
六 工艺流程图及设备工艺条件图......................................
七 参考资料..........................................................................
八 主要符号说明..................................................................
化工原理课程设计任务书
一、化工原理课程设计的重要性
化工原理课程设计是学生学完基础课程以及化工原理课程以后,进一步学习工程设计的基础知识,培养学生工程设计能力的重要教学环节,也是学生综合运用化工原理和相关选修课程的知识,联系生产实际,完成以单元操作为主的一次工程设计的实践。通过这一环节,使学生掌握单元操作设计的基本程序和方法,熟悉查阅技术资料、国家技术标准,正确选用公式和数据,运用简洁文字和工程语言正确表述设计思想和结果;并在此过程中使学生养成尊重实际问题向实践学习,实事求是的科学态度,逐步树立正确的设计思想、经济观点和严谨、认真的工作作风,提高学生综合运用所学的知识,独立解决实际问题的能力。
二、课程设计的基本内容和程序
化工原理课程设计的基本内容有:
设计方案简介:对给定或选定的工艺流程、主要设备的型式进行简要的论述。
主要设备的工艺计算:物料衡算、能量衡算、工艺参数的选定、设备的结构设计和工艺尺寸的设计计算。
辅助设备的选型:典型辅助设备主要工艺尺寸的计算,设备规格型号的选定。
工艺流程图:以单线图的形式描绘,标出主体设备与辅助设备的物料方向、物流量、主要测量点。
主要设备的工艺条件图:图面应包括设备的主要工艺尺寸,技术特性表和接管表。
编写设计说明书:可按照以下几步进行:
⒈ 课程设计准备工作
① 有关生产过程的资料;
② 设计所涉及物料的物性参数;
③ 在设计中所涉及工艺设
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