[日语学习]考核与奖励.docVIP

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[日语学习]考核与奖励

为感谢全校广大信息工作者在过去一年里为教学信息工作做出的无私奉献,鼓励各信息员积极保持工作的热情,为全校信息员树立一个学习榜样,特制定该评优标准,对工作表现突出的信息工作者予以奖励。 一 奖励方案 校教学信息委员会于每学年结束之时,综合各分会本学年信息工作的各项表现,对各分会进行评分。根据评分评定“教学信息工作先进分会”,及“优秀教学信息干部”,并确定该分会“优秀教学信息员”比例。 在评定奖项时,各分会评定的奖项有“教学信息工作优秀分会”,名额一般为6-10个。各分会主席与各分会信息员需分开单独评定。其中,针对各分会正副主席,评定的奖项有优秀教学信息干部,名额总数为校信息委员会和各分会学生干部总数的30﹪~40﹪;各分会成员评定的奖项有优秀教学信息员,名额总数为全校信息员总数的20%-40%,其中把各分会在这一年来在信息反馈工作的表现综合评定划分成5个等级,而各分会优秀教学信息员的名额按照各分会的综合评定划分的等级来确定,分别占各分会信息员总数的30﹪±3%、25﹪±3%、20﹪±3%、15﹪±3%、10﹪±3%,即全校优秀教学信息员的总数等于各分会的信息员总数乘以该分会对应的等级比例之和。 “优秀信息工作学生干部”的奖励有:证书一个、综合测评加分(各学院根据自己学院综合测评标准来加分,下同),奖金200元;“教学信息工作优秀分会”奖励有:奖状一张、奖励该分会600元;“优秀教学信息员”的奖励有:证书一个、综合测评加分,奖金50元。 校学生教学信息委员会根据一学年来各学院信息委员会分会工作的成绩,具体分配各学院名额。评定细则参照如下: 二 各学院工作的综合评定细则 总事项 明细事项 标准 月反馈(40%) 分会反馈人均条数(20%) 1、? 2、? 20分 3、? 20的结果为本分会的得分。 分会信息员参与比例(15%) 1、? 2、? 15分 3、? 15的结果为该分会的得分 本分会反馈信息教师回复率(5%) 1、? 2、? 5分 3、? 5的结果为该分会的得分 期中反馈(30%) 制作反馈信质量(10%) 由挂钩小组共同评分,取平均分 回收信封、回执的比例(5%) 以比例为标准,参考以上的评比方法 回收调查问卷的比例(5%) 以比例为标准,参考以上的评比方法 总结报告的质量(10%) 由调研部部委及主席团评定 分会工作的积极性 (30%) 主席会议的出勤次数(10%) 缺勤一次扣两分,扣完为止 参加额外活动的积极性(10%) 按照活动评分标准评定 挂钩成员的评分(10%) 挂钩小组对于挂钩分会的工作评定得分取平均分 额外加分 (10分) 组织一次活动,或者本分会自行搞一次能够提高教学质量的活动 每举行一次加2分,假如多个分会一起举办,主办分会加2分,协助分会加1分,以10分封顶 其他 符合评优标准且被校委会评优小组认可的项目额外加分 三 奖励评定 1、分会主席 分会主席填写自荐表(注:优秀信息工作学生干部)上交校教学信息委员会,委员会根据各学院本学年度的综合评定分数,结合自荐表内容决定优秀信息工作学生干部名单,最后提交给教务处教学质量监控科审批。 2、分会信息员 分会信息员填写自荐表(注:优秀教学信息员)上交分会主席,分会主席根据自己分会的实际情况进行一次评选(注:分会主席根据自己的实际情况制订一个评定标准,上交信息委员会审核),评选出占分会信息员总数不超过30%的优秀教学信息员名单上交校教学信息委员会进行二次评定。信息委员会按照分会奖励名额数量、各信息员反馈信息总数的多少以及自荐表的内容,评定出优秀教学信息员名单,最后提交给教务处教学质量监控科审批。 3、各学院校教学信息委员会分会 各分会可以填写自荐表(注:教学信息工作优秀分会)上交给校教学信息委员会,校委员会会根据本学年各分会的实际情况来进行评选并上交给教学质量监控科审批。 注:1、若分会主席是信息员,则其可以同时参与分会主席与分会信息员的两大项评比。分会信息员只能参与优秀教学信息员的评定。 2、各分会可以根据自己分会的实际情况来进行分会内部的评优奖励。

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