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孟德尔遗传规律的现代解释 * * 　　 　，在研究　　　　　　　过程中，运用　　　　　　方法，用__________ 　　　 　　　　　　　　　　　，证明了 　　　　　　　。 1、假说 2、实验证据 3、孟德尔遗传规律的现代解释 　　 ，在研究　　　　　　　　过程中，发现　　　　　　 　　存在明显　　关系;其中运用了　　　　 的方法。 第2节　基因在染色体上 萨顿 摩尔根 　　　　　　　　　　　　一个特定的基因和一条特定的染色体的联系 假说—演绎 精子和卵细胞形成 基因和染色体行为 平行 类比推理 果蝇眼色的遗传 基因在染色体上 一、萨顿的假说 ↑ 基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 ：基因在染色体上 1、基因在杂交过程中保持　　　　　　　　。 染色体在配子形成和受精过程中，也具有　　　　的形态结构。 2、体细胞中基因　　　存在，染色体也　　　。 　 在配子中成对的基因　　　　，同样成对的染色体也　　　　　。 3、体细胞中成对的基因一个来自　　一个来自　　， 　　　　　　　　也是。 4、形成配子时，　　　　　自由组合。 　　　　　　　　也自由组合。 完整性和独立性 相对稳定 成对 成对 只有一个 只有一个 父方 母方 同源染色体 非等位基因 非同源染色体 1、P28“思考与讨论” d d d d d d d D D D D D D D d D d D D d 同源染色体上的等位基因 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 非同源 染色体上的非等位基因 3、基因型为AaBb的个体（两对基因分别位于两对同源染色体上），在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab。则随之产生的极体的基因型为 　A.Ab、ab、ab　　B. Ab、aB、aB 　C.AB、aB、ab　　D.ab、AB、ab 2、基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与b、 B与B、b与b的分开，分别发生在 　①精原细胞形成初级精母细胞； ②初级精母细胞形成次级精母细胞； ③次级精母细胞形成精细胞； ④精细胞变形成为精子 　A、①②③　　B、②③③ C、②②②　　D、②③④ B B (2)具有同源染色体的细胞有　　　　。 4、下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题： (1)属于有丝分裂的是　　，属于减数分裂的是　　　　。 A、C B、D、E A、B、C、E (3)请画出B细胞经分裂后形成的子细胞图像。 二、摩尔根的实验证据 ？ ？ II、III、IV为常染色体， 雌性： 雄性： XX (同型) XY (异型) 白眼性状与性别有关 X、Y为性染色体 X、Y是同源染色体吗？为什么？ 　　白眼性状与性别有关，你能用“假说—演绎”法推断其原因吗？ 　1、假说 　2、演绎推理 　3、实验证明 ——控制白眼的基因在X染色体上 ——用遗传图解分析 ——测交实验 二、摩尔根的实验证据 控制白眼的基因可能在Y染色体或常染色体上吗？ 二、摩尔根的实验证据 　　把一个特定的基因( 　　　　　　　　 )和一个特定的染色体(　　　)联系起来，通过实验证明　　　　　　　；也可以说，染色体是基因的　　　。 决定果蝇眼睛颜色的基因 X染色体 载体 基因在染色体上 果蝇各种基因在染色体上的相对位置模式图 荧光标记测定基因在染色体上的位置 基因在染色体上呈线性排列 请总结“基因和染色体的关系”： 1、基因在染色体上； 2、染色体是基因的（主要）载体； 3、基因在染色体上呈线性排列； 4、基因与染色体行为有平行关系； 5、一条染色体上有多个基因； …… 摩尔根在遗传学方面的贡献 1、用实验证明了基因在染色体上； 2、发明了测定基因在染色体上相对位置的方法； 3、绘出第一个果蝇各种基因在染色体上的相对位置图；证明基因在染色体上呈线性排列； 4、发现了基因连锁互换定律（遗传学第三定律）； 5、染色体遗传理论的奠基人（现代遗传学奠基人）。 5、回答下列问题： （1）雄果蝇的X染色体来自亲本中的 果蝇，并将其传给下一代中 果蝇。雄果蝇的白眼基因位于 染色体上， 染色体上没有该基因的等位基因，所以白眼这个性状表现伴性遗传。 Y 雌 X 雌 6、已知猫的性别决定为XY型，XX为雌性，XY为雄性。有一对只存在于X染色体上的等位基因决定猫的毛色，B为黑色，b为黄色，B和b同时存在时为黄底黑斑。请回答 （1）黄底黑斑猫和黄色猫交配，子代性别和毛色表现如何？ （2）黑色猫和黄色猫交配，子代性别和毛色表现如何？ XBXb XbY XBY XbY XbXb XBXB （2）已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性，现有基因分别为XBXB、XBYB