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2011年1-6月教育督导室工作计划
2011年教育督导室工作计划
2011年是我县继续实施“两基”巩固提高工作和实现“双高普九”开局之年、关键之年,为认真贯彻县“两基”工作分阶段实施方案精神,配合县教育局做好今年“两基”和教育各项工作,确保“两基”巩固提高工作取得新成绩,特制订本年度政府教育督导室工作计划:
一、加强督导工作人员自身建设,明确职责分工
1、认真学习自治区、地区、县“两基”工作文件精神,继续贯彻《关于进一步加强教育督导工作意见》(新政发[2007]23号文件)、《新疆维吾尔自治区基本普及九年义务教育评估验收办法》、《新疆维吾尔自治区基本扫除青壮年文盲工作复查评估意见》及《拜城县“两基”巩固提高分阶段工作实施方案》等文件精神,加强理论及业务学习,统一思想,提高认识。努力做到“内强素质,外树形象”,加强督学自身建设工作,进一步转变工作作风,努力提高工作实效。
2、进一步增强全县各中小学指标负责人工作的责任感,加强对“两基”指标的培训和指导力度,加深指标负责人对指标的理解。
3、按照制定的本室工作人员“两基”工作分工,结合县“两基”工作实施方案,进一步将工作进行细化,强化工作责任。
二、进一步完善“两基”档案工作
4、加强“两基”档案管理、报表汇总等工作,做到“两基”档案齐全、整洁、数据一致、准确,保质保量地完成2011年度普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、管理与质量、成人教育工作等档案的收集、整理、汇总、统计等工作。
5、依据地区2010年“两基”年检反馈意见,指导各乡镇和学校在整改和完善“两基”档案的基础上,继续搞好自查自评和整改提高工作。
三、做好“督学为主,兼顾督政”工作
6、从办学方向、办学条件、校长教师队伍建设、教学质量、学校管理等方面,协同县教育局对学校各项工作进行检查、监督评估指导,提出奖惩建议、意见。
7、对同级人民政府有关职能部门、乡镇执行教育法律法规、履行教育工作职责情况开展督导检查,督促有关部门切实履行所肩负的教育工作职责,向县委、政府提出相关奖惩建议、意见。
四、深入做好“两基”巩固提高、“双高普九”工作督查
8、加大对各乡镇“两基”工作的督导力度,督促各乡镇贯彻落实《拜城县“两基”巩固提高工作分年度实施方案》精神,抓好工作落实。本年度除配合地区、自治区“两基”检查外,将组织人员,对各乡镇、学校的“两基”工作进行两次大检查。
五、开展教育专项督查工作
9、教学常规管理工作
与县教育局共同制定教学质量优化实施方案,组织人员对各乡镇中小学、县直学校教学常规管理(工作计划、教师教案、作业批改、教学设施使用情况、学生到效率、到课率及辍学情况、安全、稳定等)工作进行督查,并视工作情况,依据相关方案加大奖惩力度。
10、中小学德育工作
配合地区,完成对申请“县级德育达标学校”及“地区级德育达标学校”的中小学进行评估验收工作。
11、“两免一补”落实情况
每学期对各乡镇学校及县直学校落实“两免一补”工作情况进行一次检查,做到资金无扣留、冲抵、平调、挪用等现象,账户数据及档案材料真实有效。
12、“双语”教学开展情况
对各乡镇中小学教职工汉语强化培训工作、“双语”教学实施情况、效果、存在的问题及“双语”学前班开设、开课等情况进行重点检查。
13、创建“花园式”学校情况
与相关单位协调,对已具备“(地区级)自治区级花园式学校”达标条件的中小学进行评估并上报相关材料。
六、其它工作
14、积极参加上级教育督导部门组织的工作会、研讨会、培训会。
15、对教育督导工作中遇到的问题进行讨论研究,制定解决方案,上报县政府,为教育督导工作正常开展献言献策。
16、按照实施方案的要求,为县“两基”工作会议提供相关材料,做好会议前期准备工作。
17、及时向地区、自治区教育督导部门上报我县“两基”工作最新进展情况。
18、积极开展教育热点、难点的调研工作,提出整改建议。
19、在规定的期限内,分别向行署教育督导室和自治区人民政府教育督导室上报县“两基”统计报表、自查自评报告、“两基”工作实施情况的汇报材料。
七、努力完成上级督导部门、县委、政府和教育局党委安排的其他工作。
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