设计心理学演示幻灯片.ppt

设计心理学;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;第二章 认知的心理过程; 感觉是人脑对直接作用于感觉器官 的客观事物的个别属性的反映 意义：感觉是认识世界、获取知识的开端；是维持正常心理活动的必要条件。 ;有物才有感 有觉才有感 有脑才有感 ;感觉的种类及成因;感受性(sensitivity)是感觉器官对适宜刺激的感觉能力，也就是人对刺激的感觉灵敏程度。人的感觉能力可以通过训练加以提高。每个人对刺激物的感觉能力（即感受性）是不同的。感觉能力是通过感觉阈限来测量的。 感觉阈限（sensory threshold）是指能引起感觉的持续一定时间的刺激量 ;绝对感受性：刚刚能觉察出最小刺激量的感觉能力 绝对感觉阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激量 绝对感受性与绝对感觉阈限之间呈何关系？ 差别感受性：刚刚能觉察出同类刺激最小差别量的感觉能力 差别感觉阈限：刚刚能觉察出同类刺激的最小差别量 在中等强度刺激的范围内，差别感觉阈限（△I）与原刺激量（I）的比值是一个常数（K）。 韦伯定律：K＝ △I/I