大学生心理健康 第六章的_大学生压力管理与挫折应对.ppt

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大学生心理健康 第六章的_大学生压力管理与挫折应对

(二)认知方式重组 我们在受到压力时,习惯性地把所有问题都归咎于别人,全盘放弃对事情的控制,自己再也无法改善情况;或者是把所有过错独揽,感到自己很没用。 有效缓解压力的头一件事就是认清自己的认知,看看有没有出现谬误。 (三)减轻和消除自己的心理负累,释放压力 1. 经常进行放松训练 2. 善于转移注意力 3. 坚持适当和必要的体育锻炼 4. 置身于文艺世界(看电影、听音乐、欣赏书画作品) 5. 郊游或者远足 6. 户外体验或者拓展训练 7. 寻求专业人士的帮助 (四)构建和扩展自己的社会支持系统 1.扩大社会交往面,结识更多的朋友。 首先,让你的同学成为你最亲密的朋友; 其次,你需要一位人生的导师。 2. 向亲人、朋友和老师敞开心扉。 刘邦战胜项羽的原因: “韩信、张良、萧何乃是人中豪杰,结果都在我的麾下,而仅仅一个范增,项羽也容不下,项羽怎能不败?” (五)进行有效的时间管理 1.ABC时间管理法 A级为最重要且必须完成的目标 B级为较重要很想完成的目标 C级为不太重要可以暂时搁置的目标。 ABC法则 ?A类 ?今天必须做 ?B类 ?今天应该做 ?C类 ?今天可以做 2.四象限时间管理法 轻重缓急坐标法图示 3.记录统计法。 通过记录和总结每日的时间消耗情况,以判断时间耗费的整体情况,分析时间浪费的原因,采取适当的措施节约时间。 (六)建立健康的生活方式 合理饮食结构、坚持体育锻炼、生活有目标和劳逸结合等, 是维护身心健康、减轻压力、完善人格的重要途径。 对挫折要正确归因。 失败由客观因素(包括任务难度和机遇)和主观因素(人的能力与努力)造成,有外在因素,也有内在因素。 (1)自然因素 (2)社会因素 (3)家庭和学校因素 (4)个人因素 外在 内在 (一)端正认识,合理归因,直面人生挫折 美国著名心理学家马斯洛说:“一个人面临危机的时候,如果你把握住这个机会,你就成长。如果你放弃了这个机会,你就退化。” 二、挫折应对 咨询电话:翡翠湖校 屯溪路校 预约网址:/ 合肥工业大学大学生心理素质教育教研室 咨询电话:翡翠湖校 屯溪路校 预约网址:/ 合肥工业大学大学生心理素质教育教研室 咨询电话:翡翠湖校 屯溪路校 预约网址:/ 咨询电话:翡翠湖校 屯溪路校 预约网址:/ 合肥工业大学大学生心理素质教育教研室 咨询电话:翡翠湖校 屯溪路校 预约网址:/ 咨询电话:翡翠湖校 屯溪路校 预约网址:/ 合肥工业大学大学生心理素质教育教研室 咨询电话:翡翠湖校 屯溪路校 预约网址:/ 咨询电话:翡翠湖校 屯溪路校 预约网址:/ 合肥工业大学大学生心理素质教育教研室 咨询电话:翡翠湖校 屯溪路校 预约网址:/ 咨询电话:翡翠湖校 屯溪路校 预约网址:/ 合肥工业大学大学生心理素质教育教研室 咨询电话:翡翠湖校 屯溪路校 预约网址:/ 咨询电话:翡翠湖校 屯溪路校 预约网址:/ 合肥工业大学大学生心理素质教育教研室 咨询电话:翡翠湖校 屯溪路校 预约网址:/ * 大学生压力管理与挫折应对 第六章 案例:“找不回原来的自己” 我来自南方,现在在大连上大学。我高中时成绩很优秀,老师欣赏 我,同学仰慕我,喜欢跟我玩,我一直很自信,很高傲,可是这一切都 随着进入大学发生了改变······ 我有很多想表达的东西,但由于口音问题无法摆脱,让我感觉自 己非常的廉价,身份、人格一再降低,我一次次告诉自己不是这样的。 但这就是现实,以前我可以随意表达自己的想法,大家都听得懂,是公 认为比较睿智的人,但现在,南方的幽默在北方似乎难以理解,很多好 的想法、主意、点

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