2017人教版九年级语文下册第22课《邹忌讽齐王纳谏》习题课件 (共19张).pptVIP

21 邹忌讽齐王纳谏 22　邹忌讽齐王纳谏 1．给下列加点字注音，根据拼音写汉字。 昳丽( yì )　时时而间进( jiàn ) 窥镜( kuī ) 期年( jī ) fú( 弗 )如 shú( 孰 )与 zhāo( 朝 )服 bànɡ( 谤 )讥 间或、偶然 长，这里指身高 穿戴 认为……美 偏爱 受蒙蔽，这里指因受蒙蔽而不明 当面指责 公共场合 4．下列句子中没有通假字的一项是( ) A．明日徐公来，孰视之　　B．故患有所不辟也 C．欲信大义于天下 D．吾孰与徐公美 5．下列选项中加点词的意思与现代汉语完全相同的一项是( ) A．今齐地方千里 B．宫妇左右莫不私王 C．能谤讥于市朝 D．此所谓战胜于朝廷 D D 6．下列句子中加点字的用法与“能面刺寡人之过者”中的“面”字的用法相同的一项是( ) A．吾妻之美我者　B．其一犬坐于前 C．殚其地之出 D．君将哀而生之乎 7．按课文内容填空。 (1)《邹忌讽齐王纳谏》选自 史著作《 》。“讽”的意思是 用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。 (2)文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子是： 暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 表示齐威王采取纳谏措施后收到的效果的句子是： 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 (3)请列举两个出自《战国策》的成语： 如：门庭若市、狐假虎威、画蛇添足等。 B 国别 战国策 (2015，仙桃)综合性学习。 2015年是农历羊年，老师要求学生在寒假期间完成主题为“喜迎羊年到来，感受传统文化”的综合性学习活动。 8．作迎春对联　大年三十那天，请用下列所有词语组成一副对联，用红纸书写后贴在你家大门上。(不添字、不减字；上、下联不颠倒) 岁月　似剪　辉煌　羊笔　裁成　江山　如花 写就　春风　锦绣 上联：①羊笔如花写就辉煌岁月__②如花羊笔写就辉煌岁月__③春风似剪裁成江山锦绣__④似剪春风裁成江山锦绣__⑤辉煌岁月如花羊笔写就__⑥岁月辉煌如花羊笔写就 下联：①春风似剪裁成锦绣江山__②似剪春风裁成锦绣江山__③羊笔如花写就岁月辉煌__④如花羊笔写就岁月辉煌__⑤锦绣江山似剪春风裁成__⑥江山锦绣似剪春风裁成 横批：三阳开泰 9．送祝福话语　全家人吃年夜饭时，请你以茶(饮料)代酒，向辛劳一年的父母(长辈)敬酒，并说一句祝福的话。或在除夕之夜用手机给你喜爱的老师发一条祝福短信。(祝福语中要含有“羊”字或与“羊”同音、谐音的字；不超过30字。) 示例： ①对父母(长辈)：您又辛苦了一年！祝您羊年天天喜洋洋，牙好胃好身体好！(或：祝您羊年吉祥，福如东海，寿比南山！) ②对老师：金马辞旧岁，银羊贺新春。祝老师阖家欢乐，羊年鸿发，阳光健康！ 示例：①我喜欢A，这是一个变体、象形的“羊”字，犹如一只真实的羊站立在人面前，形象生动，富有创意。 示例②：我喜欢B，这是草书的“羊”字，运笔流畅，洒脱奔放，富有动感。 例③：我喜欢C，这是正楷的“羊”字，工整端庄，方正稳重，美观易认。(言之有理即可。只答“我喜欢×”不给分。) 【课内精读】 阅读课文回答问题。 11．翻译句子。 (1)我孰与城北徐公美。 我与城北的徐公相比谁更美。 (2)期年之后，虽欲言，无可进者。 一年以后，即使有人想要进言，也没有什么可进谏的了。 12．本文中的“王之蔽甚矣”是一种谏，《曹刿论战》中的“忠之属也”也是一种谏，两者有何区别，对此你是怎么理解的？ 《邹忌讽齐王纳谏》“王之蔽甚矣”要求齐王广开言路、听取民声、关注民意；《曹刿论战》“忠之属也”要求鲁庄公取信于民。 13．邹忌的谏言和诸葛亮《出师表》中的进言有相似之处，邹忌的建议是什么？请用《出师表》中的四字词语来回答。邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示？ 开张圣听。在人际交往中要尊重对方，用对方能接受的方式提出建议，注意语言委婉。 【比较阅读】(2015，襄阳) 【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 ——节选自《邹忌讽齐王纳谏》 当面指责 用 15．下列句中加点词语意思或用法相同的一项是(