- 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* 17 诗词五首 1.走近作者 陶渊明(约365—427),字元亮,又名潜,号五柳先生,世称靖节先生。东晋末年伟大的诗人。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。 陈子昂(659—700),字伯玉。唐代诗人,初唐诗文革新人物之一。因曾任右拾遗,后世称陈拾遗。其诗风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力。 王湾(生卒年不详),洛阳人,唐代诗人。王湾“词翰早著”,现存诗10首,其中最出名的是《次北固山下》。 李贺(790—816),字长吉,河南福昌人。唐代诗人,其诗作想象极为丰富,后人常称他为“鬼才”“诗鬼”,他是继屈原、李白之后,中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。 马致远(约1251—1321以后),字千里,号东篱,大都人,元代戏曲作家、散曲家。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。 2.主题解说 《饮酒》主要写诗人在乡村里悠然自得的归隐生活,充分表达出他对官场生活的厌恶,对农村淳朴生活的热爱。 《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌。此诗通过描写登楼远眺、凭今吊古所引起的无限感慨,深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇,表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情,具有深刻典型的社会意义。 《次北固山下》这首诗写诗人泊舟北固山时所见冬末的景色与感受,抒发了诗人流落在外不得归乡的愁思。 《雁门太守行》通过描写边塞生活,写出了将士们报效朝廷、不惜为国捐躯的决心。 《天净沙 秋思》描绘了一幅悲凉的秋景图,传达出浪迹天涯的游子的思乡之情。 3.结构图解 4.重点聚焦,师:“山气日夕佳,飞鸟相与还”这两句是什么描写?有什么深刻意义?跟前两句的人物描写有何关系?生:诗句的表面意思是:太阳下山时,山色十分美丽,成群的飞鸟结伴而还。这两句是景物描写。这两句诗的深刻含义是:鸟飞倦了,也知还家,可有些人呢?为什么还要奔波于龌龊的官场之中,不肯接受这种美好的归宿呢?不思返归这优美宁静的大自然的怀抱呢?这两句虽是写景,实是抒情悟理,与上两句写人是紧密相关的,首先是悟理——飞鸟尚知还,人亦更知还,用“飞鸟相与还”的现象类比出人应归真返璞;而这个“理”,正好为前两句的“悠然”的行为提供了哲理基础。由此可见,这几句写人写景,水乳交融,互为表里。 4.重点聚焦,师:“山气日夕佳,飞鸟相与还”这两句是什么描写?有什么深刻意义?跟前两句的人物描写有何关系?生:诗句的表面意思是:太阳下山时,山色十分美丽,成群的飞鸟结伴而还。这两句是景物描写。这两句诗的深刻含义是:鸟飞倦了,也知还家,可有些人呢?为什么还要奔波于龌龊的官场之中,不肯接受这种美好的归宿呢?不思返归这优美宁静的大自然的怀抱呢?这两句虽是写景,实是抒情悟理,与上两句写人是紧密相关的,首先是悟理——飞鸟尚知还,人亦更知还,用“飞鸟相与还”的现象类比出人应归真返璞;而这个“理”,正好为前两句的“悠然”的行为提供了哲理基础。由此可见,这几句写人写景,水乳交融,互为表里。 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦《观书》 【译文】书卷就像我多情的老朋友,每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共。 【感悟】这是一位爱书之人的肺腑之言。一个人一生中最真挚的朋友是谁?是书。因为无论在什么情况下,它都不会背叛你。热爱书吧,因为它是你真正的朋友。 lú lí yān chuàng jiàn 残 喧 悠 携 一起 辨析 临时驻扎,停留 家信 辽阔,遥远 抵达 3.文学常识填空。 (1)《饮酒》的作者是_________, (朝代)著名诗人、散文家。 (2)《登幽州台歌》的作者是____代诗人_________,字______。 (3)《天净沙 秋思》的作者是_______,_____代戏曲作家、散曲家。“天净沙”是___________,“秋思”是__________。 4.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.结庐/在人境,而无/车马喧。 B.客路/青山/外,行舟/绿水/前。 C.黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。 D.夕阳/西下,断肠人在/天涯。 陶渊明 东晋 唐 陈子昂 伯玉 马致远 元 曲牌名 题目 D 5.按照下面提示填空。 (1)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明只要内心清静就能远离喧嚣之意的句子是:__________________________ (2)陈子昂《登幽州台歌》中淋漓尽致地表达诗人生不逢时、怀才不遇的诗句是:____________________________ (3)《次北固山下》中以色彩纷呈、明暗相交的艺术描写,刻画江南残冬早春景色的句子是:__________________________ (4)李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了
您可能关注的文档
- 2017秋人教版九年级语文上册第1课《沁园春雪》优质课件.ppt
- 2017秋人教版九年级语文上册第4课《外国诗两首》导学案(含答案).doc
- 2017秋人教版九年级政治4.2《计划生育与保护环境的基本国策》课件.ppt
- 2017秋统编人教版七年级历史上册第10课秦末农民大起义.pptx
- 2017秋岳麓版九年级历史上册第1课《史前人类》学案(含答案).doc
- 2017秋岳麓版九年级历史上册第1课史前时期的人类(共34张).ppt
- 2017秋岳麓版九年级历史上册第2课《亚非文明古国》学案(含答案).docx
- 2017秋岳麓版九年级历史上册第2课亚非文明古国(共31张).ppt
- 2017秋岳麓版九年级历史上册第3课《欧洲文明的起源》学案(含答案).docx
- 2017秋岳麓版九年级历史上册第3课欧洲文明的起源(共43张).ppt
- 2017语文版七年级语文下册第18课《陋室铭》习题课件.ppt
- 2017语文版七年级语文下册第19课《爱莲说》习题课件.ppt
- 2017语文版七年级语文下册第21课《诗词五首春望》教学课件.ppt
- 2017语文版七年级语文下册第21课《诗词五首迢迢牵牛星》教学课件.ppt
- 2017语文版七年级语文下册第22课《河中石兽》习题课件.ppt
- 2017语文版七年级语文下册第23课《古文二则》习题课件.ppt
- 2017语文版七年级语文下册第24课《口技》习题课件.ppt
- 2017语文版七年级语文下册第二单元测试卷(含答案).doc
- 2017语文版七年级语文下册第六单元口语交际·说友情.ppt
- 2017语文版七年级语文下册第三单元测试卷(含答案).doc
文档评论(0)