人教版七年级生物下册4.7.3《拟定保护生态环境的计划》课件.pptVIP

4.7.3拟定保护生态环境的计划 七年级下册 情景引入 治理环境污染，刻不容缓！ 1、 尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论 2、 拟定保护当地生态环境的行动计划 3、 认同作为地球的公民，在保护生态环境方面应尽的责任 教学目标 美丽的地球，迷人的家园！！ ?地球之痛，人类之痛！ 请同学们以小组为单位，尝试拟定保护生态环境的计划 【目的要求：】 1、通过调查当地生态环境现状和分析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。 2、认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。 【材料用具】笔记本、笔 自主学习：拟定保护生态环境的计划 【方法步骤】 1、分组调查校园周围或家庭所在社区的生态环境状况。 2、每组至少选择一个当地存在的问题，详细写出具体的实例和近些年来采取的措施。进一步收集和学习有关生态环境保护方面的科学知识，以便加深理解、进行评价并写出调查报告。 3、分析在生态环境方面出现问题的原因，写出保护当地生态环境的计划。 4、推选代表汇报本组调查报告和保护当地生态环境的计划。 【注意事项】 　　实地调查时要注意安全。调查时全组同学要集体行动，做到分工明确、团结合作。 查阅资料，完成以下问题： 我国西部地区最为突出的生态环境问题是什么？ 造成这些问题的重要原因是什么？ 水土流失、土壤沙化和沙尘暴 毁林毁草开荒和陡坡种粮 退耕还林还草 实行退耕还林还草的内容及原则？ 原则： 内容：从保护和改善生态环境出发，将容易造成水土流失的破耕地，有计划、有步骤的停止耕种。 宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草、 乔灌草结合的原则。 退耕还林、还草 退耕还林还草 风力发电 发展清洁能源 水力发电 发展清洁能源 太阳能发电 氢燃料车 锂电池新型概念车 发展生态农业 生态茶园