金属材料学教学大纲.docVIP

金属材料学 （专业限选课） Metal Material 以下部分标题填写用黑体五号字体，具体填写内容字体为宋体五号） 【课程编号】BJ26614 【课程类别】专业限选课 【学分数】3 【编写日期】2011.9.22 【学时数】54 【先修课程】材料科学基础、材料力学 【适用专业】金属材料工程 一、教学目的、任务 本课程是金属材料与热处理技术专业的学生的必修课，它以《材料科学基础》、《热处理原理与工艺》为基础，阐述合金元素的作用，合理热处理工艺，探讨金属材料成分、结构组织与性能之间的内在规律。通过本课程的教学，培养学生根据具体结构的服役条件和性能要求合理选择使用金属材料，正确制定热加工工艺，特别是热处理工艺，获得经济优质结构的能力。 二、课程教学的基本要求 1、掌握工业用钢的分类与编号，熟悉钢中合金元素的作用。 2、掌握工程结构钢的性能要求，成分设计，组织强韧化途径。 3、掌握不同机器结构件对性能的要求，典型牌号，合金化原理，热处理方法及其组织。 4、掌握不同工模具钢对性能的要求，典型牌号，合金化原理，热处理方法及其组织。 5、了解金属腐蚀的基本概念，防蚀途径，不锈钢中合金元素作用，以及F、M、A及双相不锈钢。 6、了解铸铁的组织性能特点，铸铁石墨化过程与影响因素，工程铸铁的成分、牌号、性能与应用。 7、了解有色金属（铝及其合金、铜及其合金）的分类、编号、成分、性能与应用等。 三、教学内容和学时分配 2 + 4 + 4 + 9 + 6 + 4 + 4 + 4 + 13 + 4 = 54学时 第一章 绪论 2 学时（课堂讲授学时+课程实验学时） 主要内容： 1． 概述 2． 工程材料的失效分析 3．工程材料的选用原则 4. 材料化学成分、组织结构与性能的关系 教学要求：了解材料在经济建设中的地位和作用，工程材料的选用原则，以及材料的化学成分、组织结构与性能的关系。 其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）： 第二章 钢的合金化概论 (4学时) 主要内容： 1．钢中的合金元素及其与铁和碳的相互作用 2．钢的强化机制 3．改善钢塑性和韧性的基本途径 4．合金元素对钢相变的影响 5．合金元素对钢工艺性的影响 6．钢的冶金质量 教学要求：了解合金元素在钢中的存在形式，合金元素与钢中铁、碳的作用；合金元素对钢的相变的影响；合金元素与钢的强化机制等。 其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：1学时习题 第三章 工程构件用钢 （4学时） 主要内容： 1．力学性能特点 2．工程构件用钢的耐大气腐蚀性 3．工程构件用钢的加工工艺性能 4．碳素构件用钢 5．低合金结构钢 6．进一步提供普低钢性能的途径 教学要求：了解工程结构件用钢的力学性能特点、耐大气腐蚀性及加工工艺性能；熟悉常用碳素构件用钢和低合金构件用钢。 其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）： 第四章 机器零件用钢 （6+3学时） 主要内容： 1.机器零件用钢的特点与合金化 2.整体强化态钢 3.表面强化态钢 4.耐磨钢 教学要求：了解机器零件用钢的强韧化机制；掌握渗碳钢的化学成分特点和热处理特点；掌握调质零件、弹簧、滚动轴承的服役条件及对钢的基本性能要求，化学成分特点和热处理特点；掌握常用调质钢、弹簧钢及滚动轴承钢的服役条件及对钢的基本性能要求，化学成分特点和热处理特点。 其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：1学时习题 实验一 热处理对合金结构钢的组织与硬度的影响 （3学时） 实验的目的：通过实验进一步掌握调质结构钢中铬的作用；熟悉最常用的调质结构钢之一—35CrMo(40Cr)钢——在热处理后的组织与硬度。 实验的内容和要求：本实验所用材料为35(40)钢和35CrMo(40Cr)钢，将两种钢的试样进行平行试验，进行系列热处理对比，将热处理后试样先测硬度，然后制备金相试样进行观察分析。 使用的设备和仪器：箱式热处理炉、硬度计、金相显微镜。 第五章 工模具钢 （6学时） 主要内容： 1、联接螺纹和传动螺纹的概念、主要类型及特点。 　　2、联接件的标准及其性能等级。 　　3、拧紧力矩，预紧力及其控制，螺纹联接的防松原理及防松措施。 　　4、螺纹联接的失效形式及计算准则。 5、螺栓联接的计算：受横向载荷，受轴向静载荷，受轴向变载荷。 6、螺栓组联接受力分析。 　　7、螺纹联接的许用应力。 　　8、联接件的刚度和预紧力 教学要求：掌握工具钢的分类、化学成分及热处理特点；熟悉工具的服役条件及其对用钢的性能要求；掌握低合金工具钢和碳素工具钢的热处理工艺分析和缺陷分析；熟悉高速工具钢的服役