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[高等教育]第9章 网络信息资源的综合利用

第9章 网络信息资源的综合利用 随着知识经济时代的到来,信息资源数量激增并且呈现出载体多样化、网络化的趋势,Internet成为一个信息资源种类繁多,覆盖面广的巨大信息资源库。网络信息资源已成为知识经济时代的标志。如何能够有效获取资源,科学评价信息资源的质量,以及正确使用所需要的信息资源,成为每一个人应该具备的独立学习和研究的重要能力和信息素养。尤其是在科学研究活动中,无论是研究课题的选择、科学研究的过程、科研成果的查新还是学术论文的撰写,都离不开网络信息资源的综合利用,网络信息资源的综合利用贯穿于整个科学研究活动的始终。 目 录 9.1 网络信息资源的收集、整理和分析 9.2 科研选题及论文资料收集 9.3 学位论文的开题及写作 9.4 科技查新 9.1 网络信息资源的收集、整理和分析 9.1.1 网络信息资源的收集方法 9.1.2 网络信息资源的整理方法 9.1.3 网络信息资源的分析方法 9.1.1 网络信息资源的收集方法 1. 利用网上搜索引擎 2. 利用权威机构的网站 3. 利用网络专业信息资源导航库 4. 利用各高校图书馆的网络资源 9.1.2 网络信息资源的整理方法 1. 网络信息资源的整理方法与步骤 (1)信息资源分类 (2)信息资源汇编 (3)信息资源分析 9.1.2 网络信息资源的整理方法 2. 网络信息资源的持续整理 由于信息资源的收集是一个连续的过程,所以信息资源的整理也是一个持续动态的过程,不仅仅是对已获取的资源进行分析整理,还需要保证信息资源收集的持续性,定期整理收集信息的资源网站,分类收藏有价值的网址,可以通过添加到收藏夹或者将网址以文本文件的形式收藏等方式来定期访问这些网站,保证信息的时效性,及时发现信息陈旧、死链的网站并予以剔除,并把符合选择标准的新网站补充进来,做好收藏夹的整理。 9.1.3 网络信息资源的分析方法 信息资源分析是在充分占有有关信息资源的基础上,把分散的信息进行综合、分析、对比、推理,重新组成一个有机整体的过程。它是根据特定的需要,对信息资源进行定向选择和科学抽象的一种研究活动。信息资源分析的目的是从繁杂的原始相关信息资源中提取具有共性的、方向性或者特征性的内容,为进一步的研究或决策提供佐证和依据。 用于信息分析的方法有逻辑学法、数学法和超逻辑想像法三大类,其中逻辑学法是最常用的方法。逻辑学法具有定性分析、推论严密、直接性强的特点。属于逻辑学法的常用方法有综合法、分析法。 9.1.3 网络信息资源的分析方法 1. 综合法 (1)简单综合 简单综合是把原理、观点、论点、方法、数据和结论等有关信息资源一一列举,进行综合归纳而成。 (2)分析综合 分析综合是把有关的信息资源,在对比、分析、推理的基础上进行归纳综合,并得出一些新的认识或结论。 (3)系统综合 系统综合是把获得的信息,从纵的方面综合与之有关的历史沿革、现状和发展预测,从中得到启迪,为有关决策提供借鉴。从横的方面综合与之有关的相关学科领域、相关技术,从中找出规律,博采众长,为技术创新的起点或技术革新的方案提供相关依据。 9.1.3 网络信息资源的分析方法 2. 分析法 分析法是将复杂的事物分解为若干简单事物或要素,根据事物之间或事物内部的特定关系进行分析,从已知的事实中分析得到新的认识与理解,产生新的知识或结论。分析法分析的角度不同,常用的有对比分析法和相关分析法。 (1)对比分析法 ① 纵向对比法。 ② 横向对比法。 9.1.3 网络信息资源的分析方法 2. 分析法 (2)相关分析法 相关分析法也是一种常用的信息资源定性分析方法。 事物之间、事物内部各个组成部分之间经常存在着某种关系,如现象与本质、原因与结果、目标与途径、事物与条件等关系,可以统称为相关关系。通过分析这些关系,可以从一种或几种已知的事物特定的相关关系顺次地、逐步地预测或推知未知事物,或获得新的结论,这就是相关分析法。 9.2 科研选题及论文资料收集 科研选题一般包括确定研究方向和选择研究课题两个方面。确定研究方向决定研究集体和研究者个人在较长时间进行科学探索的主要方向,而选择研究课题则是在这个主要方向下选择和确定具体课题任务,制定实施的计划和步骤内以及采取的方法和途径。实际上,科研选题就是圈定研究领域,确

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