原创力文档- 1、本文档共11页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
物联网时代的职业教育培训-Berufsbildung40
物联网时代的职业教育培训
Prof. Dr. Karl Wilbers
Vocational Education Training
Friedrich-Alexander University Erlangen-Nürnberg (FAU)
International Conference on TVET Reform Innovation
by UNESCO Central Institute for Vocational and Technical Education
(CIVTE) of Ministry of Education of China
Tianjin (Tianjin Professional College), China, 9th May 2017 1
职业教育培训的核心：技术人员的能力
能力发展
社会中受教育个体的概 教学方式
念
社会技术系统中与职业 学习条件
相关的活动
技术人员的能力
基础设施
（例如：机械装置）
个人活动
机构及教育系统
科学：现状与前景
教师培训
能力规范 能力发展的框架条件
2
信息物理系统（CPS ）作为社会技术系统中的一个要素
统
系
社交互动 子
会
社
用户界面 直接操纵
CPS 统
虚拟组件 物理组件 系
传感和执行 子
技术 术
技
Erweitert. CPS-Darstellung nach Gorecky, D., Schmitt, M.
文档评论（0）