2.1.1发达的古代农业(高考一轮复习).ppt

【示范1】 (改编题)范成大的诗句“朱门巧夕沸欢声，田舍黄昏静掩扃。男解牵牛女能织，不须徼福渡河星”，反映出古代中国的经济生产方式是(　　)。 A．手工作坊 B．小农经济 C．官营手工业 D．商品经济 解析　“田舍黄昏静掩扃”反映出农耕经济下农舍黄昏时的安静，“男解牵牛女能织”反映出男耕女织式的耕作方式，这些信息都透露出小农经济的特点，即以家庭为单位，小规模、男耕女织。因此选B。材料反映的是农业经济，与手工业无关，也与商品经济无关，排除A、C、D三项。 答案　B 【示范2】(高考预测题)有学者认为中国古代社会聚族而居的村落形态，为宗族的组织化提供了有利的“生存土壤”。由此可知，宗族势力赖以生存的基础是(　　)。 A．商品经济 B．自然经济 C．君主专制制度 D．中央集权制度 解析　从经济基础决定上层建筑的辩证关系分析，可排除C、D两项，而商品经济下人员的流动性不利于宗族聚族而居的村落的形成，故选B。 答案　B 【示范5】晋代傅玄提出：“不务多其顷亩，但务修其功力。”后魏农学家贾思勰进一步提出“凡人家营田，须量己力”。反映了我国古代农业的经营思想是(　　)。 A．趋利避害 B．精耕细作 C．量力而物 D．扬长避短 解析　前者即主张提高农业产量，不要靠扩大耕地面积，而应重视在一定单位面积上多投入劳动。后者意思说，经营农业的规模，需要度量自己的力量，与物力、劳力等相称。 答案　B 【示范6】(南阳模拟)下图为加拿大发行的纪念中国农历牛年的邮票。牛是勤劳、富足的象征，中国古代对牛的重视反映了(　　)。 ①种植业为主是中国古代农业的一大特色　②借用牛力耕田是中国传统农业的特色之一　③牛耕与人们的生活联系密切　④已出现了曲辕犁 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 答案　B 思考讨论：中国古代农业发展对我们今天解决“三农问题”有何启发？ 农业经济的发展，一靠政策，二靠科技，三靠人民的辛勤劳动 破解农民增收难题，千方百计增加农民收入，减轻农民负担 。 加大对农业科技的投入，尤其是加大对农业基础设施的投入，改变“靠天吃饭”的现状。 消除威胁我国粮食安全的隐患，确保中国人的生存问题，而实现农业现代化的根本目的是确保我国粮食安全。 加快农村社会事业发展，切实解决社会公平问题 ，构建社会主义和谐社会 发展经济要与保护环境相结合，走可持续发展道路 稳定的政治局面，是经济发展的保障。 三大产业结构合理协调发展 深层探秘 从历史角度：小农经济具有规模小，条件简陋，缺乏必要的积累和储备能力，在中国历史上影响深远 从现实角度：落后地区的小农经济难以转化和解体，成为当前解决“三农”问题的症结所在。市场化、社会化成为当前小农生活转化的方向。对于这一在历史及当今都具有重要影响的知识点，当然也是高考命题的重要的切入点 第 二 层 级 (5年10考)农业的主要耕作方式 考情感悟 农业的主要耕作方式是中国古代农业的核心内容，属于课标、考纲的重点内容 命题主要集中在农耕技术的发明与改进，侧重于耕作技术出现的时间、意义，多结合图片材料考查 福建、江苏、山东、天津均在此处命题 第 一 层 级 深层探秘 从历史角度：铁犁牛耕节省了社会劳动力，扩大了生产规模，促进了社会生产力的发展，推动了社会制度的变革 从现实角度：与中国古代国情相适应的农业经营思想，直到今天还具有生命力和现实意义。例如“尽地力”之 教，“量力而行”，“时宜”、“地宜”、“物宜”的“三宜”原则等。对有如此影响力的历史问题高考命题绝对不能忽视 第 二 层 级 高考链接 1、（2012年广东文综历史，12）有学者认为早在商代就可能出现了牛耕，对他最有利的证据是（ ） A．商代遗址中出土了牛骨 B．《诗经》里有农耕生活的描写 C．孔子学生冉耕字伯牛，名字有耕、牛二字 D．古文字学家发现甲骨文中有字呈牛引犁头启土状 D 2、（2012年海南卷历史，1）《礼记?月令》载，每年正月周天子亲率臣下耕作，称为“藉田”；三月王后亲率嫔妃举行采桑养蚕仪式，称为“ 亲蚕”。后来，历代皇帝、皇后不断举行这样的仪式。这反映了（ ） A．周代制度在后代被严 格奉行 B．古代政治制度变迁异常缓慢 C．重农抑商从周代始一直推行 D．农桑是古代社会经济的主体 D 3、（2012年安徽文综历史，15）据有关统计资料，元朝岁收粮赋，河南江北行省占全国总额的21.39%，江浙行省占37.10%，江西行省占9.56%，湖广行省点6.97% 。结合图4分析，正确的是（ ） ）  图4 元朝行省图 A．长江中下游地区粮赋总额约占全国