11-12学年上学期工作计划.docVIP

第二教研室2011-2012上学期工作安排 一﹑上课时间：第1—18周（2011年8月29日—2011年12月31日）。按校历规定，第18﹑19周为考试周（选修课18周考试）。除去节假日（中秋﹑国庆）及运动会，可用于上课的时间约16周。 二﹑课程内容：计划完成《英语读写（3）/（4）》第1—8单元；《英语听说（3）/（4）》第1—8单元。 三、关于课堂教学与练习 1．《英语读写（3）/（4）》 1．1、词汇：每篇主课文（A篇），选取15—20个重点词汇进行讲解。 1．2 课文：重点、难点语法结构讲解，难句翻译。 1．3、练习：教材练习内容，由学生课前准备，教师课堂提示、讲解。课外作业如网络形成性练习，请教师督促抽查。课堂核对练习Vocabulary （III, IV, V）; Sentence Structure (VI, VII); Cloze （X）。 其余练习，包括Translation, Text Structure Analysis, Structured Writing等， 教师自己选择讲解。 2．《英语听说（3）/(4)》——课堂上师生/生生互动完成教材内前四个部分（Warming up; Listening; Speaking; Listening and Speaking）；第四部分（Homework）由学生课外完成。课堂教学中，加强各单元相关话题的操练，让学生尽量开口讲英语。除必须完成的内容，请各位教师各自发挥所长，针对学生实际情况进行训练。 四﹑形成性测试 成绩比例： 《英语读写（3）/（4）》由三次形成性测试组成，第一次占30%；第二次占35%; 第三次占35%；占学期总成绩的20% 《英语听说（3）/（4）》由三次形成性测试构成。听力（3）/（4）为机考；第一次占：30%；第二次占35 %；第三次占35%。口语（3）/（4）的期中考试为面试；听力和口语各占50%，占学期总成绩的20%。 测试时间： 第一次将于国庆节（放假时间以校办通知为准）后第7周进行（10月9日—10月15日），由廖雷朝挂题。 第二次将于运动会（已定11月17﹑18﹑19）前第11周进行（11月6日—11月12日），由李晓娅挂题。 第三次将于第15周（12月4日—12月10日）进行，由段竹英挂题。 五﹑期中﹑期末口语面试 本学期的口语期中考试为面试，形式为任课教师随堂考。考试时间为第9 周（10月23日-10月29日），教研室统一出题。 说明： K班尽量3人一组，P班根据本班学生人数情况3-4人一组。每小组考试持续时间5-7分钟（请各位老师灵活掌握）。 期中出题：普通班两套（由___________负责，出题范围1-4单元，每套20题），快班一套（由____________出题范围1-4单元 共20个题）。请于第8周周四前交到教研室主任处（10月20日前）。 期末出题：普通班两套（由_________负责；出题范围1-8单元，每套20个题），快班一套（由_________负责；出题范围1-8单元，每套20个题）。请于第16周周四前交到教研室主任处（12月15日前）。 六﹑毕业大补考 由于二教已连续出题两学期，此项任务本学年由一教负责。 七﹑期末考试 K班（听说、读写1—8单元）；P班（听说、读写1—8单元） 课本内容与课外相结合，比例为80%和20%；选题可从听说、读写教程各单元的课文和课后练习中选取，但不可直接照搬。听力试题应变换选项和出题方式，读写试题应尽量对题干进行改写。 出好的试题请于第16周周四前（12月15日前）上挂到教学平台上。 2010级读写()期末考卷题型及分值TVS-B4 （10%）共10题Directions: Choose the best answer to complete the following sentences. 2. 填写介词、副词。 TRPA-B4 （10%）共10题Directions: Fill in each of the blanks in the following sentences with a proper preposition or adverb by choosing the best answer.3. 英译汉。 TEC-B4（15%）共5题Directions: Translate the following sentences into Chinese. 4. 作文（15%） （指令已在内容中）TWB-B4 （10%）共10题Directions: Complete the following sentences with the appropriate forms of the words given in brackets.