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论当代大学生励志教育

论当代大学生励志教育 [摘要]:部分当代大学生之所以存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、学习动力严重不足等问题,归根究底是由于他们对人生意义、价值目标产生危机所引起的。因此,加强大学生励志教育对于促进大学生全面发展、提高高校思想政治教育实效性、适应对外开放的新形势是非常必要的。提高大学生励志教育的实效性必须坚持科学理论的指导,坚持四个结合。   作者:马静,刘利   [作者单位]: 西华师范大学马克思主义学院;西华师范大学人事处   [关键词]: 励志教育 当代大学生 理想信念 思想政治教育 实效性 四个结合 科学理论 政治信仰 社会主义核心价值 自我教育   随着市场经济的迅速兴起,科技革命的迅猛发展,经济全球化的深入发展,中西文化的交融与冲突,大学生思想观念、行为方式、价值趋向发生明显变化,大学生思想活动的主体性、独立性、选择性、多变性显著增强。一方面,当代大学生思想状况的主流是积极、健康、向上的;另一方面,一些大学生也不同程度上存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、团结协作观念较差、艰苦奋斗精神淡化、社会责任感确失、学习动力严重不足等问题。归根究底是由于这些大学生对自我认同、人生意义、价值目标产生危机所引起的。因此,加强大学生励志教育是高校和社会的重要任务。通过励志教育,激发大学生正确的学习动机,引导大学生求真、崇善、趋美,培养大学生积极的心态和健全的人格。   一、大学生励志教育的重要性   (一)加强大学生励志教育是培养大学生健全   人格、促进大学生全面发展的根本要求市场经济的发展带来了物质财富的增长,随之拜金主义、享乐主义大有流行趋势,人们过分追求金钱、地位,荒芜精神家园,导致精神缺失。在这种物欲横流、精神失落、道德沦丧的环境里,大学生表现出明显的精神空虚(焦躁、烦躁、急躁、浮躁、暴躁)。究其原因,是因为大学生注重追求物质利益,缺乏理想追求,缺乏坚定如一、执著不变的人生目标和精神追求。试想,一个人如果具有崇高的理想追求,坚定的信念,高尚的道德修养,怎么可能出现精神空虚?理想是人生的航标,“意志力就是人在为达到既定目标的活动中,自觉行动、坚持不懈、克服困难所表现出的心理素质”。加强励志教育,引导大学生牢固树立正确的理想信念,增强道德修养,内强素质、外塑形象,才能获得个体素质的全面提高。  (二)加强大学生励志教育是增强大学生思想政治教育实效性的核心要素   教育的最优境界就是使教育对象有志气、能自己教育和提升自己。励志教育就是要使教育对象能够正确认识自我,提升自我,善于自我教育。大学生是社会生活的主体,是具有创造精神和创新能力的高智商群体。大学生的人生观、价值观如何,关系到高校思想政治教育的效果。这是高校和社会十分关注的问题,更是思想政治教育工作者责无旁贷的责任。加强当代大学生励志教育就是对人性的充分肯定,对人的潜能智慧的信任,最大限度地调动大学生的积极因素,激发大学生的创造活力,使大学生自觉形成与社会主义市场经济相适应、与社会主义共同理想相一致的理想信念,树立积极向上的价值观、人生观,增强信心,自觉地把“他律”转化为“自律”,把对国家的高度责任心和历史使命感转化为德性,增强思想政治教育的针对性、实效性。   [三)加强大学生励志教育是构建和谐社会、实现新世纪宏伟目标的迫切需要   大学生是祖国的未来,民族的希望。江泽民同志指出:“大学生树立什么样的理想,学到什么样的知识,具有什么样的能力,对祖国和民族的未来影响关系重大。”[2 当前,我国正处于新旧世纪之交,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,应该成为当代大学生的共同理想和追求。我们正处于科学技术发展日新月异的时代,我们从事的事业是一项前无古人的事业,会面临许多新情况、新问题。   马克思说,在科学的道路上没有平坦的大道,只有不畏艰难沿着陡峭山峰攀登,才能达到光辉的顶点。加强励志教育,增强大学生开拓创新、勇于前进、探索未知世界的信念和勇气,对于构建社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会的宏伟目标,确保党的事业后继有人、国家兴旺发达,具有十分重大而深远的战略意义。   (四)加强大学生励志教育是应对全球化发展趋势的必然选择   随着经济全球化、信息网络化的迅猛发展,改革开放的深入推进,国与国之间的交流与合作不断加强,推动高校教育事业的改革与发展。但是西方的各种社会思潮不断涌人大学校园。大学校园里出现了形形色色的西方价值观、人生观,大学生面临西方文化思潮的冲击,导致大学生的思想观念和行为方式发生显著的变化。有些大学生理想信念消解,悲观主义意识上升;奉行实用主义、利己主义处事原则,追求物质享乐;有些大学生丧失了共产主义远大理想,对马克思主义信仰产生怀疑,对社会主义信念开始动摇,导致精神迷茫、理想信念失落。因此加强励志教育,帮助大学生在多种思想意识中进行比较、

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