多媒体教学软件设计与开发实验报告.docVIP

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多媒体教学软件设计与开发实验报告

实验一 d.保证使声画同步; 二、实验器材:多媒体计算机 三、学时分配: 8 四、实验地点:A301 五、实验内容: 心理测试 1、创建新文档。 启动FlashCS4,出现“新建文档”界面,选择“文件”/“新建”命令,弹出“新建文档”对话框。 在对话框中选择“Flash文件(ActionScript3.0)”选项,创建一个遵循ActionScript3.0语法规则的Flash文档。 2、制作软件背景画面。 选择程序下方的“时间轴”选项卡,新建图层,并该将其名称改为“背景”。 执行“文件”/“导入”/“导入到库”命令,将一个背景图片导入到该文件库中以备用。 在“背景”图层,将“库”中的背景图像拖到当前界面中。效果图如图1所示: 制作题目静态内容画面。 新建两个图层,并命名为“题目”和“脚本”。 单击“背景”图层,将该图层锁定,避免在以后的操作中移动该图层的内容。 在“题目”图层的第1帧,单击“文本”工具按钮,编辑“心理测试题”几个字样。在相应的位置输入题目文字部分。 制作选择题选项按钮。 创建新元件,并将元件名称改为xxA,类型改为“按钮”,然后单击“确定”按钮进入该元件的编辑窗口。 在该元件编辑窗口的时间轴上,选择“弹起”帧,然后在该帧输入选项A及文字内容,在属性设置相应的字体格式。 在“指针经过”帧插入关键帧命令,将刚输入的文字在此帧进行复制,然后将该帧的文字颜色Alpha值调整为50%,字体号适当放大。 同样,在“按下”帧单击鼠标右键,在弹出的快捷键菜单中选择“插入关键帧”,并还原颜色颜色和字号。 在“点击”帧插入空白关键帧,应用“矩形”工具在此空白关键帧绘制矩形,要求正好覆盖刚才的文字区域。 采用相同方法分别制作选项B、C、D的按钮,三个按钮元件名称分别改为xxB、xxC、xxD。将4个选项按钮拖放到场景舞台中,并分别命名4个实例名称为A、B、C、D,最终效果如图一所示。 (图一:按钮的设计) 制作问题回答后的反馈显示。 单击“文本”工具按钮,在场景舞台的下方拖放出一个文本框,在该文本框的“属性”面板中,在“文本类型”下拉列表中将文本改成“动态文字”模式,将该文本的实例名称命名为“FanKui”,并对该文本框的字体设置相应的格式。效果如图3所示。 选择“脚本”图层的第1帧,打开“动作-帧”面板,在面板中输入如下脚本: (图二:选择题的代码) 测试运行结果并保存文件。 按Ctrl+Enter组合键测试影片动画。效果图如图5所示。 执行“文件”/“保存”命令保存作品。 (图三:测试结果的截图) 注意事项: 1.按钮的设计中,最后的空白关键帧中的矩形应有填充颜色 2.fankui文本属性应该为动态文本 3.代码的输入要谨慎,注意大小写 4.按钮要定义实例名称 实验三 多媒体教学软件的综合设计 一、实验目的:对多媒体教学软件进行交互功能设计,主要运用Flash CS4平台和AS编程对多媒体教学软件的交互功能进行设计与开发。 二、实验器材:多媒体计算机 三、学时分配: 8 四、实验地点: A301 五、实验内容: (可从课件的选题、教学设计、图文演示设计、交互功能、习题设计、AS的运用这些方面来写)

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