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总结 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护为未成年人的健康成长牢牢筑起了四道防线作为未成年人,我们应当珍惜法律给予的特殊保护。 看拓展天地的材料 回顾一下,在未成年人权利保护工作方面你还知道哪些先进人物,请与同学分享。 在未成年人权利保护工作方面的先进人物——萨蒂亚尔希和尤萨法扎伊 2014年10月10日,挪威诺贝尔和平奖委员会宣布,将2014年诺贝尔和平奖授予:印度反童工劳动活动家萨蒂亚尔希和巴基斯坦17岁女孩尤萨法扎伊。两人的获奖理由是:为反对压制青年人和儿童奔走呼号,为所有儿童教育权的实现奋斗不息。 这两位儿童人权活动家获奖的伟大意义在于,他们用不屈不挠的努力和斗争向世界宣告:1、孩子们必须上学,他们绝不是赚钱机器。2、青年人和儿童必须受到社会的重视和尊重,他们的权利不可随意侵犯。3、暴力对儿童的影响巨大而深远,尤其是在饱受战争折磨的地区,暴力很有可能一代代延续下去,贻害无穷。 特殊保护的四道防线 小斌的父亲已病逝,母亲既要抚养他,又要照顾小斌年老体弱的奶奶,家庭生活很困难。小斌不想上学了,认为这样可以减轻妈妈的负担,妈妈说什么也不答应。她对小斌说:“只要你好好学习,我再苦再累也值得。”妈妈起早贪黑,风里来雨里去,挣钱供小斌读书。看着妈妈日渐消瘦的身躯,懂事的小斌不但学习更认真了,而且还帮助妈妈照顾奶奶,做些力所能及的家务。 读了小斌的故事,你有何感想? 家庭和学校的呵护 家庭保护 家是爱的港湾,家庭是我们成长的摇篮。家庭保护对未成年人健康心理、良好性格、道德品质、理想情操的形成具有十分重要的意义。 家庭保护,是指父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及职责。父母或其他监护人为了我们的健康成长,倾注了大量的心血,我们要正确理解和对待家长的教育及监护。 未成年家庭保护的内容 一、依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 二、尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 三、用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。 四、不得使未成年人结婚或订婚。 读41页散文,思考一下 “任何时候都不能打骂子女”和“适度打骂有利于子女成长”两个话题你更赞成哪一个?试着辩论一下。 家庭暴力对未成年人的危害 经常发生家庭暴力的家庭,对孩子的身心健康有着严重的影响。特别是直接对孩子施暴时,更容易使孩子的情绪产生恐惧、焦虑、厌世的心理,轻者影响孩子的情绪,他们自卑、孤独,影响学习和生活;严重者时,孩子们会离家出走、荒废学业,甚至还走上犯罪的道路。 学校是我们受教育的基地。学校保护对未成年人的健康成长起着举足轻重的作用。 学校保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律规定,对未成年人的身心健康和合法权益实施的保护。广大教育工作者辛勤工作,关心爱护学生,为未成年人的健康成长作出了重要贡献。 学校保护 未成年学校保护的范畴 保护学生在学校活动中的人身安全和健康,防止意外事件的发生。 让未成年人德智体全面发展,是各类学校工作的方向,也是每个受教育者的努力目标。 保护未成年学生和儿童的人格尊严,不得对未成年学生、儿童进行体罚或变相体罚。 未做好学校保护事例——校园火灾 1994年12月8日,新疆克拉玛依市7所中学和8所小学的近500名师生,在市友谊馆参加汇报演出活动,不幸发生特大火灾。当时,友谊馆内的大门只开了一个,其他的门全被锁死。活动主办者没能有效地指挥和组织人员疏散,结果,造成300多名师生死亡,130多人受重伤。 未做好学校保护事例——坠江事件 1995年1月14日上午,哈尔滨市电碳厂子弟小学组织学生到松花江上的冰雪游乐中心游玩,在途经江边时,他们没走专设的通道,而是抄近路从冰层上穿过,没想到冰层突然塌陷,20多名师生掉进3米多深的江水中,5名学生和1名教师不幸身亡。 在校园生活中,学校给了我们很多关爱。写出你感受最深的几条。 学校实行严格的卫生监督制度,保障学生身体健康。 ······ 社会和司法保护 江苏省南通市成立了少年儿童保护中心。这个中心在原流浪少年儿童救助保护中心的基础上改造而成,分为生活区、学习区、医疗区等。该中心从过去单一的衣食救助,转向为受助少年儿童提供文化知识、行为礼仪、品德修养、素质拓展等方面的救助。中心对流浪少年儿童实行全面的保护和教育,是处于困境少年心中温馨的“家”。 这里的“家”与我们的家庭有什么相同和不同之处? 社会保护 我们都生活在一定的社会环境中。良好的社会环境对促进我们的健康成长有着重要的作用。社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分——社会保护,是指各级人民政府、社会团体、企事业组织以及其他组织和个人在社会生活环境中对未成
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