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第二课时 好办法事半功倍
【教学目标】
情感·态度·价值观
1.感悟自主、合作、探究学习的乐趣,提高学习效率。
2.引导学生反思自己的学习现状,改进不良的学习方法。
能力:逐步提高自主、合作、探究学习的意识,掌握自主、合作、探究学习的方法。
知识:1.了解自主学习、合作学习、探究学习的含义和特点。
2.结合实际理解良好的学习方法的积极作用。[来源:学科网ZXXK][来源:学|科|网][来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]
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