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- 2018-02-21 发布于湖北
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【精品文档】课程改革引领下的汽车专业实训基地建设课件(正式稿)(ppt) 点击下载
二、学校的实训基地建设情况 (四)探索与 “教学工厂式实训基地”相适当的教学方式 学校积极探索行动导向、任务驱动等项目教学方法,贯彻“非理非实、理实同步、顺序优先、动手优先”的四个教学原则,实施“理论+实验、实训+理论”两个教学程式。 学校积极将企业项目、技能鉴定项目、技能大赛项目等作为教学内容,融入实训教学,从而为学生独立面对未来的工作打下扎实的基础。 这种与“教学工厂式实训基地” 相适当的教学方式真正做到了“理论与实践合一”,运用现代化的教学手段、采取小班化的教学形式、采用项目教学方法和项目教学内容,以任务形式驱动学生完成专业学习。 二、学校的实训基地建设情况 (五)引进 “教学工厂式实训基地”适宜的校企项目 在“教学工厂式实训基地”建设上,我们重点建设汽车新技术、汽车综合性能检测等理实一体化教室和实训车间; 积极引进校企合作项目,强调校企合作项目“五性”。 代表性 真实性 合作性 先进性 实用性 二、学校的实训基地建设情况 (五)引进 “教学工厂式实训基地”适宜的校企项目 在项目的选择上,体现代表性。 我校选择欧系的德国大众、美系的美国通用、亚系的日本丰田三大车系作为代表。 二、学校的实训基地建设情况 (五)引进 “教学工厂式实训基地”适宜的校企项目 在设备的引进上,体现先进性。 我校引进了博世、SPX、PPG 、史宾尼斯(Spansi)等世界知名企业的汽车检
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