2012年4月教学常规通报.docVIP

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2012年4月教学常规通报

六 郎 乡 中 心 小 学 四月份教学常规检查通报 教学常规是学校工作的基本规范。常规工作的检查,是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式,也是扎扎实实做好教育教学和教学研究工作的一个手段。月日,教导处对教师的各科教案、听课记录情况进行了详细认真的检查,现将检查情况通报如下:导学案方面:教师们备课认真、及时从导学案中的各个环节中,了解到教师们能根据班级学生的实际情况选择恰当的教学方法突破重难点。导学案中存在的不足和建议: 1.教学反思力度不够,思想也不够深刻,不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。因此建议教学后记要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。2.二、作业情况在批改作业方面,大多教师十分认真,批改符号较规范,采用等级制,学生有订正,教师有复批,而且有创新,。作业中存在的问题及建议听课笔记大部分教师书写认真,能达到听课节数。教师的听课笔记中点评明显,有、有建议,这种思考性的听课,才会有利于自己的发展,才会促进自己的业务能力的提高。听课中存在的问题及建议部分教师教学过程记录简单,没写日期、上课教师,教学评价与建议太少。其实,记录听课笔记也是提升自我教学水平的一个重要方式,因此,建议教师们记录听课笔记

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