细胞的生物膜系统湖南省湘钢一中高三生物第一轮复习课件 人教版.pptVIP

第6讲 细胞的生物膜系统 高考要求: 1、了解各种生物膜在结构和功能上的联系 2、理解生物膜系统的概念 3、了解研究生物膜系统的重要意义 二、生物膜系统的概念 一、研究层次: 问题展台 北京四中龙门网络教育技术有限公司 Beijing Etiantian Net Educational Technology Co.,Ltd etiantian * 让更多的孩子得到更好的教育 1、（2006年普通高等学校招生全国统一考试重庆卷）下列有关生物大分子在细胞内转移的叙述，错误的是( ) A．分泌蛋白可由核糖体进入内质网 B．DNA可由细胞核进人线粒体 C．mRNA可由细胞核进人细胞质 D．tRNA可由细胞质基质进人核糖体 2、 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( ) A．人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因 B．人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子 C．性激素的合成与内质网有关 D．内质网与细胞膜相连，不与核膜相连 B C 3、（多选）人体的神经细胞与胰腺腺泡细胞共同的特征有（ ） A．核膜周期性地消失与重建 B．细胞形成较多突起 C．具有分泌功能 D．线粒体较丰富 4、（5分)用含有35S标记氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S蛋白质。 (1)请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”表示先后顺序)。 (2)写出上述蛋白质合成和分泌过程中相关细胞器的功能。 BCD 核糖体→内质网→高尔基体→小泡→细胞膜（→胞外）； 核糖体是蛋白质合成的场所；内质网与蛋白质合成有关，是蛋白质运输通道；高尔基体是蛋白质加工和转运的场所 研究生物膜的意义 生物膜系统 结构和功能 知识网络 定义 生物膜的功能 结构 功能 细胞膜 高尔基体 内质网 核糖体 特定功能蛋白质 成熟蛋白质 较成熟蛋白质 蛋白质 分泌 加工 加工 翻译 一、生物膜的概念 细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器的膜，其化学组成相似，基本结构大致相同，统称为生物膜。 高尔基体 叶绿体 液泡 线粒体 内质网 单层膜结构 双层膜结构 细胞膜 细胞膜 核　膜 三、生物膜系统的功能 细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的体系，叫做细胞的生物膜系统。 物质运输、能量交换、信息传递。 酶的附着位点，为生化反应创造条件。 使每部分具有一定的独立性，有利于高效有序地行使功能。 二、理论意义: 达到分子水平 　有助于从理论上阐明细胞的生命活动规律，是现代生物科学发展的重大方向之一。 三、实践意义： 工业上，人工模拟生物膜的选择透过性 农业上，研究培育抗寒、抗旱、耐盐的农作物新品种 医学上，尝试用人工合成的膜材料代替病变器官 1.各种生物膜在结构上的联系如何体现？ 直接相连（内质网膜与核膜、细胞膜等） 间接相连（出芽、小泡、融合等） 2.各种生物膜在功能上的联系如何体现？ 如核糖体上合成的蛋白质，还要进入内质网腔，经过加工才能成为比较成熟的蛋白质。然后再运输到高尔基体进一步加工…… 3.各种生物膜在功能上的联系的研究 示踪原子：3H 标记的化合物：亮氨酸 研究方法： 豚鼠胰脏细胞分泌蛋白的合成、加工、分泌 实验结果： 3H标记的亮氨酸出现的先后顺序：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→细胞外 实验结论： 各处生物膜在功能上既有明确分工，又是紧密联系的。