2017—2018学年七年级英语上册 Unit 4 Where’s my schoolbag Section A（第2课时）教案 （新版）人教新目标版.docVIP

Unit 4 Where’s my schoolbag? Section A Grammar Focus 3a-3c 一.【教材分析】 教 学 目 标 知识 目标 1. 能听、说、读、写下列2. 能够学会用 Where’s …? 和Where are ...? 提问物品的方位。 能够学会用It’s/ They’re in/ on/ under … 回答物品的方位。 3. 能够学会使用 I don’t know. 和别人交流。 能力 目标 能够熟练地询问和回答物品的方位。 情感 目标 明白物品要摆放整齐。知道“一屋不扫，何以扫天下”的道理。 教学重点 1. 用Where’s ...? 和 Where are...? 提问物品的方位。 2. 用 It’s …和They’re …回答物品的方位。 3. 用一般疑问句Is it…? Are they …? 询问物品的方位。 教学难点 1. is和are 会混淆或者遗漏。 2. 单数与复数之间的转换。 教学方法 情境教学法；任务型教学法。 二、【教学流程】 环节 师生活动 二次备课 I.复习 热身 Review. 1. Practice the words. If the students can pronounce the words, stand up and say. bookcase, chair,