2017—2018学年高中政 治 专题1.1 体味文化试题(含解析)新人教版必修3.docVIP

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2017—2018学年高中政 治 专题1.1 体味文化试题(含解析)新人教版必修3.doc

2017—2018学年高中政 治 专题1.1 体味文化试题(含解析)新人教版必修3

专题1.1 体味文化 1.文化是人创造的,文化又 每一个人。 2.文化是相对于经济、政治而言的人类全部 。 3.文化既包括世界观、人生观、价值观等具有 的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等 的部分。 4.文化是 特有的现象,是 的产物。 5.每个人的文化素养不是天生的,而是通过对 的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 6.人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中 。 7.人们的精神活动离不开物质活动, 离不开物质载体。 8.文化具有 ,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程,都是文化活动。 9.文化是一种 。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为 ,对社会发展产生深刻的影响。 1.正确理解和把握文化的内涵、特点 内涵 从本 质看 文化作为一种精神力量,能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 从范围 上看 既包括具有意识形态性质的部分(世界观、人生观、价值观等),也包括非意识形态的部分(自然科学和技术、语言和文字等) 从形式看 从静态角度看,包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等

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