2017—2018学年高中生物 周末培优-碳循环 新人教版必修3.docVIP

碳循环 高考频度： 难易程度： 典例在线 下列有关生态系统结构与功能的说法，正确的是 A．不能进行光合作用的生物一定不是生产者 B．在食物链上的生物间信息传递可以双向进行 C．植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等 D．分解者分解动植物遗体产生的物质和能量可以被植物利用 【参考答案】B 解者分解动植物遗体产生的物质可以被植物利用，但能量不能，D项错误。 1．如图表示某生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是 A．过程代表绿色植物的光合作用，代表化能合成作用 B．图中A、B分别代表消费者、生产者 C．物质循环是指碳元素在A、B、C间以有机物的形式传递 D．减少过程可缓解温室效应 2．某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。下列叙述正确的是 A．该甲虫能促进落叶林的物质循环 B．该甲虫与落叶树之间为捕食关系 C．该甲虫属于生态系统成分中的初级消费者 D．落叶中有10%～20%的能量流入甲虫体内 3．下图为某稻田生态系统的能量流动图，该系统采用了在稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫数量，鸭粪作为水稻肥料的生态农业模式。请分析回答下列问题： （1）除水稻、杂草、害虫、鸭和分解者等生物成分外，稻田生态系统的组成成分还包括 ，鸭在稻田生态系统中至少占 个营养级。 （2）流经