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摘 要
机械设计课程设计是高校工科相关专业学生首次进行完整综合的机械设计,通过设计实践,树立正确的设计思想;初步培养学生对机械工程设计的独立工作能力;使学生具有初步的机构选型与组合和确定传动方案的能力;使学生借助于计算机掌握机械运动、动力分析和设计的基本方法和步骤,为今后的设计工作打下良好基础;培养团结合作、相互配合的工作作风。
我通过对设计任务分析,综合比较后确定采用二级展开式圆柱斜齿轮传动方案。该传动方案满足工作机的性能要求,适应较差工作条件、工作可靠,此外还结构简单、尺寸紧凑、成本低传动效率高。原动机部分为Y系列三相交流异步电动机。通过对传动件(如齿轮)、轴和轴承的综合设计,学会选择键和联轴器,考虑润滑条件和成本等因素,培养了设计思想的大局观,提高了设计能力。
关键词 电动机,两级展开式减速器,轴,齿轮
目 录
一 课程设计的内容和要求--------------------3
二 电动机的选择----------------------------4
三 各轴的转速,功率和转矩-------------------5
四 V带的设计与计算-----------------------7
五 齿轮的设计计算----------------------------9
六 轴的设计与计算----------------------------16
七 键的选择和校核----------------------------20
八 轴的校核----------------------------------22
九 轴承的校核--------------------------------28
十 联轴器的选择和润滑------------------------30
十一 减速器箱体的设计--------------------------31
十二 参考文献----------------------------------32
课程设计的内容和要求
1、题目:
垂直斗式提升机传动装置设计
2、课程设计的目的
本课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,自学,查资料,独立实践的机会。将本学期课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生实际分析问题和解决问题的能力,提高学生综合运用所学知识的能力,装配图、零件图的设计绘图能力。
3、课程设计的内容和要求
1.传动装置简图:
2.己知条件
(1)机器功用 由料斗把散状物料提升到一定高度。
(2)工作情况 单向工作,有轻微振动。
(3)运转要求 滚筒转速误差不超过7%。
(4)使用寿命 8年,每年300天,每天16小时。
(5)检修周期 半年小修,两年大修。
(6)生产厂型 中小型机械制造厂。
(7)生产批量 中批生产。
3.设计原始数据:
滚筒圆周力5kN滚筒圆周速度0.9(m/s) 滚筒直径360mm
4.要求:
(1)完成传动系统与传动装置的设计计算。
(2)完成各类零件的设计、选择计算。
(3)认真计算和制图,保证计算正确和图纸质量。
(4)按预定计划循序完成任务。
(5)按学校规定格式书写说明书,交电子和纸质文档。
二 电动机的选择
已知:滚筒直径D=360mm,滚筒圆周速度速度V=0.9m/s.滚筒圆周力F(N)=5KN
按工作条件和需求,先选用常用的Y系列的三相异步电动机。
1确定电动机的有效功率
工作机所需的有效功率为P=F*V=5000N×0.9m/s=4500w
电动所需功率= P/
V带传动效率: =0.96
齿轮的效率为:=0.98
联轴器的效率:=0.99
滚筒的效率:
滚动轴承的效率:
所以估计传动系统的总效率为 =0.808
则=P/=5.569 (KW)
2确定电动机的转速
由公式n== =47.77r/min
推算出电动机的转速的范围
取带的传动比为24,齿轮的总传动比为840。
则电动机转速的可选范围为:
n=i i n=764.327643.2
符合这一条件的电动机转速有:1500r/min,1000r/min
查表4.12-1得:两种电动机的可选方案如下表示
序号
电动机型号
额定功率/kw
同步转速(r/min)
满载转速
(r/min)
总传动比
1
Y132M-4
7.5
1500
1440
30.14
2
Y160M-6
7.5
1000
970
20.
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