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八年级数学下册 平行四边形的性质1课件 人教新课标版.ppt
* * 19.1平行四边形 1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 如图:四边形ABCD是平行四边形记作: ABCD 2.平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫平行四边形的对角线. 3.平行四边形相对的边称为 对边, 相对的角称为 对角. 平行四边形相关概念 A D C B 线段AC、BD就是 ABCD的两条对角线。 对边:AB与CD; BC与DA. 对角: ∠ABC与∠CDA; ∠BAD与∠DCB. 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 读作:平行四边形ABCD A D B C 记作: ABCD AB∥CD AD∥BC ∵ ∴四边形ABCD是平行四边形 ∵四边形ABCD是平行四边形 AB∥CD AD∥BC ∴ 理解定义 * * A B C D ABCD AB CD AD BC 如图 ① AB CD AD BC ABCD ② 如图是某区部分街道示意图,其中BC∥AD∥EG,AB//FH∥DC.图中的平行四边形共有_____个. 9 从B站乘车到D站只有两 条路线有直接到达的公交车, 路线1是B—E—A—F—D, 路线2是B—H—O—G—D, 请比较两条路线路程的长短, 并说明理由. A B C D E G F H O 用两个全等的三角形纸片可以拼出几种形状不同的平行四边形? 从拼图可以得到什么启示? 小结: 平行四边形可以是由两个全等的三角形组成,因此在解决平行四边形的问题时,通常可以连结对角线转化为两个全等的三角形进行解题。 平行四边形的边、角有怎样的数量关系? 请用直尺,量角器等工具度量你手中平行四边形的边和角,并记录下数据,验证猜想AB=DC,AD=BC,∠A=∠C,∠B=∠D是否正确? 用你以前所学的知识证明猜想. 已知: ABCD 求证:AB=CD,BC=DA; ∠B=∠D,∠A=∠C. 1 2 3 4 即∠BAD=∠DCB ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD,AD∥BC ∴∠1=∠2,∠3=∠4 ∠1=∠2 AC=CA ∠3=∠4 ∴ △ABC≌△CDA(ASA) ∴AB=CD,BC=DA, ∠B=∠D 又∵∠1=∠2,∠3=∠4 ∴∠1+∠4=∠2+∠3 在△ABC和△CDA中 证明:连接AC 几何语言: 定理1:平行四边形的两组对边分别相等 ∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB=CD,AD=BC.(平行四边形的对边相等) 在 ABCD中, AB=CD,AD=BC. (平行四边形的对边相等) ∠A= ∠C, ∠B= ∠D(平行四边形的对角相等) ∠A= ∠C, ∠B= ∠D(平行四边形的对角相等) 定理2:平行四边形的两组对角分别相等 1.如图:在 ABCD中,根据已知你能得到哪 些结论?为什么? 32cm 30cm 32cm 30cm A B C D 56° 56° 124° 124° 如图 小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地,其中一条边AB长为8m,其他三条边各长多少? 解:∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴AB=CD, AD=BC ∵AB=8m ∴CD=8m 又AB+BC+CD+AD=36, ∴ AD=BC=10m A D B C 8cm 1.如图, ABCD的周长是28cm,△ABC的周长是22cm,则AC的长为( ) A 6cm B 12cm C 4cm D 8cm A B D C A D B C 2.如图,在 ABCD中,∠A:∠B=7:2,求∠C的度数. E A B D C 9cm 5cm 1.如图,在 ABCD中,若BE平分∠ABC,则ED= . 4cm 2 3 5cm 5cm 4cm 1 2.如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB,点E为垂足,如果∠A=125°,则∠BCE的度数为多少? A D B C E 通过本节课的学习,你有什么收获? 1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 2.平行四边形的性质:对边平行 对边相等 对角相等 邻角互补 3.解决平行四边形的有关问题经常连结对角线转化为三角形。 作业: P84 1、2、 3 P90 1、2 P91 6 * * *
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