浙江省丽水外国语实验学校七年级数学上册《2.3有理数乘法2》课件 浙教版.pptVIP

* * 请说出有理数的乘法法则． 知识回顾 ZHISHIHUIGU （口答）计算 （１）（＋５）×（＋７）　　　（２）（－３）×（－１２） （３）　　　　　　　　　　　　（４） （５） 计算下列各式，并比较它们的结果 －１０ －１０ ２４ ２４ 你发现了什么？再换一些数试一试 乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变. a×b=b×a 乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变． （a×b) ×c=a×(b×c) 计算下列各式，并比较它们的结果 －７ －７ 上面的算式你发现的什么规律？换一些数试一试 HEZUOXUEXI 分配律：一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两数相乘，再把积相加． a×(b+c)=a×b+a×c 合理地应用有理数乘法的运算律，可以帮助我们简化有关的的运算． 例２.计算 本算式结果取什么符号？ （乘法交换律） （乘法结合律） 解（1） （乘法交换律和结合律） 解（2） = 解（3） 括号内的式子可看做哪几个数的和？ + + 解（4） 4.99与哪个整数较接近？可看做哪两数的和？ + 例3.某校体育器材室共有60个篮球，一天课外活动，有三个班级分别计划借篮球总数的 ， 和 请你算一算，这60个篮球够借吗？如果够了，还多几个篮球？如果不够，还缺几个？ 解： 当所乘的数为正数时，直接用“－”号方便 *