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小学科学五年级练习材料（八） （配合第三单元1——4课使用） 班级________姓名______________ 【知识提要】 1、“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔（即时长）。在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会不一样，但时间是以不变的速度在延伸的。因此，需要准确地、客观地计量时间。 2、 借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以估计时间。如我们在平静时，一分钟的心跳次数大约是80次。 3、阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。日晷”与“圭表”是根据日影变化制成的计时器。 4、在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。古埃及人利用星座计算时间，最早把一天划分为24小时。我国古代把一天划分为12时辰。 5、在一定的装置里，水能保持稳定的速度往下流。水钟在我国古代又叫“刻漏”，就是根据滴水的等时性原理来计时的。滴水计时有两种方法，一种是利用特殊容器记录水漏完的时间来计时（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。我国的水钟，最先是泄水型的，后来发展成泄水型与受水型同时并用。 6、我们可以控制滴漏的速度，从而使水钟计时更加准确。 【练习】 判断题。 1、我一分钟能跑1000米。……………………………………………（ ） 2、在我做实验做得专心时，我感觉时间过得特别快。……………（ ） 3、在我的日晷上，一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。…………（ ） 4、在做滴漏实验时，在可乐瓶的底部开个小孔，瓶中装上500毫升的水，瓶中的水滴的速度始终是一样的。………………………………………（ ） 5、我们在做滴漏实验时，选择的容器太粗，也会造成计时不准确。（ ） 6、指南针是一种利用光影来计时的工具。……………………………（ ） 7、水钟比太阳钟计时的应用范围广。…………………………………（ ） 8、在使用自制的日晷时，放置的方向一定要准确。…………………（ ） 9、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的问题。…………（ ） 二、选择题。 1、一天中，阳光下物体影子的长短会经历（ ）的变化过程。 A、长—短—长 B、短—长—短 C、长短不变 2、水钟能在（ ）使用。 A、白天 B、晴天 C、任何时候 3、人类最早使用的时间单位是（ ）。 A、天 B、时 C、分 4、一天中阳光下物体影子的方向会经历（ ）的变化。 A、东——西 B、西——东 C、南——北 5、阳光下物体影子逐渐变长，发生在（ ）。 A、上午 B、下午 C、全天 6、水滴以固定的速度流入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示时间的流逝，这样的水钟属于（ ）。 A、泄水型 B、受水型 C、上浮型 7、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟，发现每分钟刻度间的距离（ ）。 A、前大后小 B、前小后大 C、间距不变 附答案： 判断。 1、X 2、√ 3、X 4、X 5、√ 6、X 7、√ 8、√ 9、√ 二、、选择题。 1、A 2、C 3、A 4、B 5、B 6、B 7、A