（新人教）材料作文的审题立意--月考材料作文评讲课.pptVIP

蝴蝶?: “翩翩蝶衣轻，点点猩红小，道是天公不惜花，百种千般巧。”自古以来，蝴蝶就以它那缤纷的色彩，绚丽的花纹，窈窕的体态为人们所赞叹不已。我国古代“庄周梦蝶”、“梁祝化蝶”等有关蝴蝶的动人传说，更是给蝴蝶赋予了友谊、爱情、梦幻等美好的象征意义。   蝴蝶的一生具有四个明显不同的发育阶段: 卵（胚胎期）——幼虫（生长期）——蛹（转变期）——成虫期（有性期）。 出蛹羽化:老熟幼虫停止取食后，选定化蛹场所（如植物的茎叶上）,先吐丝成垫，用尾足钩倒挂, 吐丝作成薄茧而化蛹其中。化蛹开始时蛹壳裂成两大一小的三片，紧裹着翅的成虫爬出蛹壳，胸部伸出6个足，翅膀慢慢地伸展开来，整个过程大约需要50多个小时。? 蛹——自缚的悲哀 蝴蝶——破茧后的美丽??? 各种蝶蛹图 “破茧成蝶”的启发? 蝴蝶破茧羽化，必须经历痛苦的挣扎过程，直到双翅强壮了，才会破茧而出。人才成长何尝不是如此？磨炼、挫折、摔打，都是成长的必经过程。作为学生，要悟透“蝴蝶蛹化”的道理，眼光长远一点，意志坚强一点，锻炼主动一点，这样才能让自己的筋骨变强壮。 * 材 料 作 文 的 审 题 立 意 ——月考材料作文评讲课 五、写作(60分) 21．阅读下面材料，根据要求作文。（60分） 一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹茧中挣脱出来的过程时，发现其艰难程度令人怜悯。他的妻子实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛,于是就用手术刀在蛹茧上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹茧中出来时，欣慰地笑了。可是不久他们就发现，经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大，翅膀特别小，根本飞不起来。 这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。请你根据材料,自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。 五、写作(60分) 21．阅读下面材料，根据要求作文。（60分） 一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹茧中挣脱出来的过程时，发现其艰难程度令人怜悯。他的妻子实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛,于是就用手术刀在蛹茧上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹茧中出来时，欣慰地笑了。可是不久他们就发现，经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大，翅膀特别小，根本飞不起来。 这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。请你根据材料,自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。 一、审题立意的思路： 1、读懂材料内容，全面理解材料。 2、分析材料中的形象或哲理，注意材料 中的对比，审视材料的情感意向。 3、选择最适合发挥的论题，不熟不写。 五、写作(60分) 21．阅读下面材料，根据要求作文。（60分） 一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹茧中挣脱出来的过程时，发现其艰难程度令人怜悯。他的妻子实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛，于是就用手术刀在蛹茧上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹茧中出来时，欣慰地笑了。可是不久他们就发现,经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大，翅膀特别小，根本飞不起来。 这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。请你根据材料内容，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。 二、常用的审题立意方法： 1、因果分析立意法。 2、类比分析立意法。 3、辩证分析立意法。 １、因果分析立意法。 此法多用于叙事性或说明性材料，即从事实结果中推找原因，多问几个“为什么”，就可以找到立意的钥匙。 ２、类比分析立意法。 此法多用于寓言故事、漫画或一些有象征、比 喻意义的材料，由一种事物联想起在性质、形态或事理上相似的另一种事物。 ３、辩证分析立意法。 此法多涉及事物发展变化的材料，对人对事要一分为二地看，注意辩证分析，全面看问题。 审题立意： 1、因果分析立意法。 ? ⑴从蝴蝶的角度： 经“帮助”后的蝴蝶为何飞不起来？ 得出以下立意： 过程论——“破茧化蝶”是蝴蝶必须经历的生物过程 磨难论——“破茧化蝶”必经历磨难方可羽化成蝶 成材论——经历破茧出蛹的痛苦才能化蝶飞翔 理想论——出蛹化蝶是蝴蝶对飞翔的追求 ——一个艰涩美丽的梦 ⑵从人（生物学家之妻）的角度： 人的“帮助”为何反害了蝴蝶？ 得出以下立意： 爱心论——亲之爱：教育子女的问题 在爱里丧失了翅膀 冲破“茧”的厚爱