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于凯生-《政校企三位一体大学生就业创业体系建设与-黑龙江工业学院.doc
《“政校企”三位一体大学生就业创业体系
建设与实践》成果总结
一、研究背景与思路
就业是民生之本,创业是就业之源,发展之基。大学生就业创业工作涉及面广、政策性强、影响力大,举国关注。党的十八大报告强调,“实施就业优先战略和更加积极的就业政策,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。”多年来,政府有关部门和各高校都在千方百计地探索行之有效的方法与途径。本项目正是基于鸡西大学的创新实践,立足构建大学生就业创业的创新体系而开展的。
跨世纪以来,鸡西大学始终坚持开门办学、开放办学、开发办学的办学理念,始终坚持把学生就业创业工作作为学校发展的生命线,始终坚持政府主导,学校主动,企业主力的就业创业职能定位,联手推进大学生就业创业工作,实现了“出口畅、校兴旺”的办学目标。特别是近几年,学校扩展“337”发展方式(“三融入、三合作、七突破”:融入社会各个领域,开展校地合作;融入行业和企业,开展校企合作;融入各类学校,开展校际合作;在开发特色人才培养新模式、在开发校企合作、校校合作培养人才机制、产学研合作、发展生源基地、就业市场、多体制办学、多渠道筹措办学经费和服务社会新领域等七个方面实现新突破),在探索大学生就业创业工作的路径与方法上不断取得新进展,成功构建了政府、高校、企业三位一体的大学生就业创业体系。
二、研究的内容
(一)引政入校,构建了“政校合作”大学生就业创业服务联合体
学校遵循“把人才市场建在人才最密集的地方,发挥政府服务和协调功能”的理念,主动与鸡西市人力资源和社会保障局合作,引政入校,创建了“校政合作”大学生就业创业服务联合体。联合体是集大学生素质教育、就业指导、创业培训、创业项目展示等多功能于一体的综合性新型服务机构,内设一站、一场、三基地,即:大学生就业创业服务指导站、人力资源市场、大学生就业创业成功素质训练基地、大学生就业创业实训孵化基地、大学生创业培训示范基地;搭建了四个功能平台,即:推荐对接平台、服务培训平台、能力提升平台和创业孵化平台;构建了“指导、服务、培训、扶持、实践、孵化”多点联动的服务新模式,为大学生创业提供了一站式、一条龙、一体化服务。校、政、企三家,在校大学生、社会求职创业者、企业三个群体,校内校外、域内域外多个地点,就业创业指导、培训、服务多个环节的良性互动,实现了人才培养与市场需求的同频共振、有效对接。鸡西市财政为联合体筹集安排初始创业专项基金1500万元,采取无偿资助、无息借款、创业成功奖励等方式,重点扶持大学生创业,激发了学生创业热情,使毕业生就业创业空间进一步扩展。目前鸡西大学每年通过联合体实现就业创业的学生达到70%以上,每年所有毕业学年的学生全部参加创业培训;每年有300名左右的学生通过联合体实现创业或进入创业孵化。2012年,联合体为党政机关、企事业单位输送毕业生2300多名;开展创业培训2800余人次,扶持创业460名,带动就业2000余名。
(二)校企联姻,成立了“校企合作”办公室
为了实现“工学结合,理训一体”的深度校企合作目标,培养基础知识扎实、综合素质全、实践能力强、留得住、用得上的人才,学校建立了“校企合作”办公室,并充分发挥其“总调度”的作用,促成了企业用人需求与院系专业人才培养紧密对接。广泛采用了“2+1”办学模式,根据企业人才标准,学生前两年在校就读,后一年在联合办学企业带薪顶岗实习、就业,实现了毕业生数量的零库存和岗位的零距离。学校年均为企业培训230人次。企业3年来共为学校提供了价值近2000余万元的教学实验设备,年均设立10 万元左右的奖助学金,年均在校举办专题讲座10场,举办招聘会70场。目前与深圳天利集团、黑龙江建龙钢铁集团、北京宝瑞嘉酒店等68家企业开展了联合办学。
(三)主动融合,搭建政校企合作平台
一是提供一流的政校、企校合作办公场所和优良的服务环境,实现资源共享;二是舍得投入,10年来在就业创业工作中年均投入资金50多万元,用于软硬件建设;三是学校的人才市场、学校在全国范围内建立的学生就业工作“三网”系统(天网、地网、人网),主动并入政府的公共就业创业服务网络中;四是选派既热爱就业创业服务工作又有较强专业能力的人员开展政校企合作工作,同时任命市人社局分管政校合作工作的领导为兼职副校长,聘请企业总工程师、科研人员和高级技师为学校客座教授、教指委委员,参与学校教学建设和人才培养方案制定。政校企合作,其乐融融,充满活力。
(四)主动协同创新,构建就业创业服务模式
在协同创新系列成果中,较为突出的有:“大学生就业创业成功素质训练项目”,人社部、工信部、教育部认定为具有首创性的教学改革模式,在北京、广州、深圳、山东、吉林、黑龙江等省市数十所高校推广;“四环联动创业教育项目”,探索出了“创业启蒙、创业体验、创业实践、创业
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