【高等教育】论人生.docVIP

论人生 1.我的人生哲学是工作，我要提示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。---爱迪生（美国） 2.人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。---培根（英国） 3.人生是指我们若没有嗜好的话，便不过如同极度无聊、经营不善的剧院而已。---斯蒂文生（英国） 4.我们不得不饮食、睡眠、浏览、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。---居里（法国） 5.人生最终价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。---亚里士多德（希腊） 6.为真理而斗争是人生最大的乐趣。---布鲁诺（意大利） 7.生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。---伽利略（意大利） 8.人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。---弗洛伊德（奥地利） 9.二十岁时支配作用的是意志，三十岁时是机智，四十岁时是判断。---富兰克林（美国） 10.平庸的人最大缺点是常常觉得自己比别人高明。---富兰克林（美国） 11.早熟的人凋枯得也早。---富兰克林（美国） 12.最考验的人是一个最幸运的时刻。---华莱士（美国） 13.历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。---培根（英国） 14.为了要替自己煮蛋以致烧掉一幢房子而毫不后悔的人，乃是极端的利己主义者。---培根（英国） 15.人是一切的中心，世界的轴。---培根（英国） 16.人的天性虽然是隐而不露的，但却很难被压抑，更很少能完全根绝。即使勉强施压抑，只会使它在压力消除后更加猛烈。只有长期养成的习惯才能多少改变人的天生气质和性格。---培根（英国） 17.人是为了思考才被创造出来的。---帕斯卡（美国） 18.人不可孤立，孤立则危。---狄德罗（法国） 19.一个对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。 ---爱因斯坦（德国） 20.我们的需要是越少，我们越近似上帝。---苏格拉底（希腊） 21.赞美好事是好的，但对坏事加以赞美则是一个骗子和奸诈的人的行为。---德谟克里特（希腊） 22.人类是天生社会性动物。---亚里士多德（希腊） 23.严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。---亚里士多德（希腊） 24.坏人因畏惧而服从，好人因爱而服从。---亚里士多德（希腊） 25.放纵自己的欲望是最大的祸害；谈论别人的隐私是最大的罪恶；不知自己过失是最大的病痛。---亚里士多德（希腊） 26.人，在最完美的时候是动物中的佼佼者，但是，当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中最坏的东西。……他在动物中就是最不神圣的，最野蛮的。---亚里士多德（希腊） 27.征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。---柏拉图（希腊） 28.没有一个没有理智的人，能够接受理智。---弗洛伊德（奥地利） 29.追求被人尊敬的人是不值得受尊敬的。 ---诺贝尔（瑞典） 30.当一人内心开始斗争时，生存就有了价值。---勃朗宁（英国） 31.人生的本质在于运动，安谧宁静就是死亡。---帕斯卡（法国） 32.生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。---爱因斯坦（美国） 33.只有为别人而活的生命才是值得的。---爱因斯坦（美国） 34.坏人活着是为了吃与喝，而好人却是为了活着才吃与喝。---苏格拉底（希腊） 35.在死亡的门前，我们要思量的不是生命的空虚，而是它的重要性。---苏格拉底（希腊） 36.人不是根本不相信自己的死，就是在无意识中确信自己不死。---弗洛伊德（奥地利） 37.生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。---诺贝尔（瑞典） 38.有经验的老人执事令人放心，而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真则是崇高的。---培根（英国） 39.青年人比较适合发明，而不适合判断；适合执行，而不适合磋商；适合新的计划，而不适合固定的职业。---培根（英国） 40.懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体，经常用的钥匙总是亮闪闪的。---富兰克林（美国） 41.人生欲求安全，当有五要：一、清洁空气；二、澄清饮水；三、流沟渠；四、扫洒屋宇；五、日光充足。---南丁格尔（英国） 42.性情稳静愉快的人，不大会感到老年的压力，但是对于具有相反之性情的人，青年和老年同样都是重负。---帕拉图（希腊） 43.同情是一切道德中最高的美德。---培根（英国） 44.一个人如果对待陌生人亲切而有礼貌，那他一定是一位真诚而富有同情心的好人，他的心常和别人的心联系在一起，而不是孤立的。 ---培根（英国） 45.一个人对社