河南省罗山高中2016届高三生物复习精选专题练：基因的自由组合定律（Word版含解析）[ 高考].docVIP

河南省罗山高中2016届高三生物复习精选专题练：基因的自由组合定律（含解析） 1．基因型为AAbb与aaBB的小麦进行杂交，这两对等位基因独立遗传，F1杂种形成的配子种类数和自交产生的F2的基因型种类数分别是（ ） A．4和9 B．2和4 C．8和27 D．0和16 2．假如水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易染病（r）为显性。现有一高秆抗稻瘟病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交，产生的F1再进行测交，结果如下图所示（两对基因独立遗传）。据图可知，亲本中高秆抗稻瘟病个体的基因型是（　　） A．DdRr B．DdRR C．DDRR D．DDRr 3．对两对相对性状的遗传实验，下列叙述错误的是 A．每一对性状的遗传都遵循基因的分离定律 B．每一对性状在子二代中的分离比均为3∶1 C．控制一对相对性状的基因之间是自由组合的 D．控制不同对相对性状的基因之间是自由组合的 A.细胞②中染色体组的数目已经加倍 B.细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来 C.细胞③与④在基因组成上的差异不只是基因重组导致的 D.一个基因型为AaBb的细胞①分裂产生的细胞⑤基因型只有1种 5．纯合的黄圆（YYRR）豌豆与绿皱（yyrr）豌豆杂交，F1自交，将F2中的全部绿圆豌豆再种植（自交），则它们的后代中（F3）纯合体的绿圆豌豆占（ ） A．1／3 B．1／2 C．1／4 D．7／12 6．下列各项不属于孟德尔进行遗传研究获得成功的原因是 A．豌豆生长期短闭花受粉自然状态下是纯种 B豌豆异花授粉是母本去雄后套袋 C从分析一对相对性状开始，运用统计学方法分析实验结果 D科学地设计实验程序，提出假说并进行验证 某动物的基因型为AaBb，这两对基因遵循基因的自由组合规律，一个精原细胞经过减数分裂后能形成的四个子细胞是 A．AB、Ab、aB、abB．AB、ab、ab、AB C．Ab、Ab、ab、abD．AB、ab、Ab、ab A．XD与XD分离只发生在减数第二次分裂过程中 B．基因F和D随机组合发生在同源染色体分离之后 C．精原细胞分裂产生的子细胞需要经过变形 D．一个初级精母细胞分裂可以产生4种精子 9．小麦高茎(D)对矮茎(d)为显性，无芒(B)对有芒(b)为显性，这两对等位基因是独立遗传的，纯合体高茎有芒小麦与纯合矮茎无芒小麦杂交，所得的F1又与某品种小麦杂交，其后代有四种表现型：高茎无芒，高茎有芒，矮茎无芒，矮茎有芒，比例为3：3：1：1，那么某品种小麦的基因组成是 A.ddBB??? B.DDbb???? C．ddBb???? D．Ddbb A．2 B．3 C．4 D．5 11．有一植物只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花。已知一株开紫花的植物自交，后代开紫花的植株180棵，开白花的植株142棵，那么在此自交过程中配子间的组合方式有多少种 （ ） A．2种 B．4种 C．8种 D．16种 4号染色体上具有控制红细胞膜上某凝集原的基因，在这种动物群体中共有4种，且相互间均为共显性关系。则这种动物的基因型和相关表现型种类依次为( ) A. 10种与10种 B.9种与9种 C. 8种和8种 D.10种与8种 13．基因型Aabb与AaBb的个体杂交，按自由组合，其后代中能稳定遗传的个体占（ ） A.3/8 B.1/4 C.5/8 D.1/8 14．基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1的表现型比例是 A．9︰3︰3︰1 B．1︰1︰1︰1 C．3︰1︰3︰1 D．3︰1 A．Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体 B．Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的 C．F2中出现的概率之间的关系为③：②＝④：① D．F23／8或5／8 16．下列各基因型中，属于纯合子的是 A．aacc B．Yycc C．HhCc D．QQCc 17．矮牵牛花瓣中存在合成红色和蓝色色素的生化途径（如图所示，Ａ、Ｂ、Ｅ为控制相应生化途径的基因）。矮牵牛在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色，二者均不存在时表现为白色。若一亲本组合杂交得F1，F1自交产生F2的表现型及比例为紫色：红色：蓝色：白色=9:3:3:1下列说法不正确的是: A.亲本基因型为AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEE B.本实验无法判断A、B基因遗传是否符合自由组合定律 C.F2中蓝色矮牵牛花自交，其后代中纯合子的概率为2/3